写老师的作文600字(优秀3篇)

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写老师的作文600字(优秀3篇)

写老师的作文500 篇一

教我阅读写作的是刘老师,她是一位严师。

刘老师的身材比较丰满,穿着一条黑白相间的连衣裙,手上戴着一块闪闪发亮的银手表,脚穿一双漂亮的凉鞋,乌黑的头发,札成了一束高高的马尾辫,自然的垂在背后,一张黄白的鸭蛋脸上有一对又细又长的的柳叶眉,衬着一双炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁,一张能说会道的樱桃小嘴。刘老师对我们十分严厉,为什么说严厉呢,这里还有两个小故事呢。

在一个风和日丽的早上,我们像往常一样去上作文课,老师讲观察作文,讲的眉飞色舞,突然,老师停住不讲了,眼睛瞪得老大,像是要喷出火来,只见老师掰了一截粉笔扔向一位同学”啪“的一声打在了那位同学的头上,原来老师讲课时,那位同学正在玩笔,所以老师拿粉笔扔他,我们吓得都不敢动了,同学们都认真听讲了。

还有一次,老师要让我们写作文了,说”同学们,要认真写啊。“话音一落,同学们就开始埋头苦写、奋笔疾写,同学们写了一会,老师走到一个同学面前,拿起作文本,目光仔细的搜索着,突然,老师紧皱眉头,只听”咔嚓“一声作业纸被撕了下来,老师喊了一声:”不合格,重写。“作文本被重重的拍在桌子上,这一动作吓得我心惊胆战,同学们也好好写了。 刘老师是我最喜欢的一位老师,因为他对我们严格,因为他知道,严是爱,松是害呀!

写老师的作文500 篇二

今天是开学第一天,我高高兴兴地来到教室,发现在金老师的指挥下,全班同学在念《论语》,立刻,我就投入了角色。

在同学们来齐之后,老师开始点名,她要求:念出一个名字,那个同学要先喊一声“到”,然后站起来,面向同学们,对同学们道一声好,接着介绍自己叫什么,来自哪一个班,最后鞠一个躬,方可坐下。啊?这么麻烦!我呆若木鸡,不对,比木鸡还呆,大概木鸡见到我也要拜我为师了。

点名开始了,在数人之后,点到了我的名字,我慌忙喊一声“到”,与此





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同时站了起来,往左一转,正要开口,在一旁驻足观看的金老师摇着头制止了我:“还没站好就讲了,不行!重来!”哇,这么严格!我只好强迫自己平静下来,又仔仔细细地做了一遍,才过了这一关,被允许坐下。

可和一位同学相比,我还算幸运了。不知道他是不是因为胆子太小,说出的话“微乎其微”,就像“蚊子哼哼”。金老师一次又一次地要求:“再做一遍!再做一遍!”终于,在第五遍之时,他从“蚊子哼”进化为“青蛙叫”,才过了这艰难的一关,而代价就是脸色发白,这就是太紧张的后果啊。此时,原来脸有点绷的金老师神情才缓和下来。

想不到,看上去瘦瘦的、弱不禁风的金老师,竟如此的严厉!在我的记忆中她是和蔼可亲的,可怎么一到课堂之上——就像变了一个人似的。看来,在她手下,估计没好日子过了,呜呜——谁来救救我? 写老师的作文500 篇三

我们的语文老师性子急而又严厉,有时候真让人欲哭无泪。

一次,我们放学了,大家都急着回家,所以有一点点吵闹你推我挤队不成队地往校门的方向拥去。这时语文老师绷着脸走过来生气地说:“谁让你们这样排队的?那么乱!是不是不想回家了!班长,带队!回到教室再下来!” 我们听到后站在原地目瞪口呆,你看着我,我看着你,大家都不知道该怎么办。

“走哇!是不是想走两趟啊?”语文老师又开始大声地吼叫了。 大家只好垂头丧气地上楼回到教室,重新排队,这次大家都不敢吵吵闹闹,你推我挤了,乖乖的一个跟着一个走出了校门。 这还不算狠呢!

还有一次上语文课,只见语文老师用脚大力地踹门而入,全班同学都惊呆了,语文老师把手中的作业一下摔在地下,嘴里一边说着:“看你们这些作业!都不知道是怎么写出来的!我有这么教过你们吗?”原来我们的作业的格式有一点儿错误。

教室悄然无声。这时,“不就是写错个格式吗?至于这样子吗?”有个同学小声地说了一句。语文老师一听到,犹如火上浇油,气得火冒三丈,把我们





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