媒介现实引导下的新闻报道对受众认知的影响研究--以大学生受众群体为例

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媒介现实引导下的新闻报道对受众认知的影响研究--以大学生

受众群体为例

石非凡

【期刊名称】科技传播》 【年(),期】2015(0)5

【摘 要】社会现实是指不以人的意志为转移的客观事实,媒介现实则是对社会现实简约化的呈现,因此大众传媒所传播的新闻事实与客观事实存在着不可避免的差异。而新闻报道的语言、规模、更正机制等多方面因素对受众所接触的媒介现实起着决定性的作用。本文以大学生受众这一特殊的受众群体为例,从媒介角度出发分析新闻信息在社会现实化的过程中对受众认知的影响,为大众传媒提出借鉴性的意见与建议。

【总页数】2(P38-39) 【作 者】石非凡

【作者单位】吉林大学,吉林长春 130000 【正文语种】 【中图分类】G2 【相关文献】

1.全媒体环境下新闻受众媒介素养研究r——基于受众媒介使用行为的实证分析 [J], 王一芃;卢晓云

2.电视媒介语境下甘南藏族地区受众对现代社会的认知变化——以夏河县为例 [J],


康丽雯

3.新闻客户端受众媒介使用习惯探究--基于以北京地区大学生为目标群体的调查 [J], 宫承波;王欢;栾天天

4.媒介形态多元化视野下受众收视行为嬗变——以电视媒介和数字媒介为例 [J], 杨馥蔚

5.优秀的商业脱口秀节目对受众群体的价值引导作用初探——从《谁来一起午餐》"受众核心"原则在商业脱口秀节目中的体现 [J], 凌菻

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