【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《四年级数学节数独游戏活动方案》，欢迎阅读！
四年级数学节数独游戏活动方案 （四年级数学组） 一、确定主题的依据： 1、背景 数独是一项不受时间、地点、语言的限制，十分容易被普及的益智游戏。简单、易学、便携而且有各个年龄阶层的人和自己一起同享。“数独”目前正开始风靡全球，它可以增进玩者的逻辑能力，开发大脑智力。学生在课后，一般是跳绳、踢毽、丢沙包和悠悠球，游戏活动种类比较单一，且益智类的玩具与游戏基本没有。基于对这一现象的认识，我们应该引导学生开展更多更丰富更有意义的课余生活。 2、活动设计理念 数独小组的创办理念是“乐数独乐” 。让孩子乐于数独，在数独中找到乐趣，引导学生开展更丰富的课余生活，通过多种游戏，让学生的“玩”更多选择，更开心，同时促进学生的智力因素和非智力因素的全面发展。 二、活动目的 （一）总体目标： 1、让学生在玩中学，使学生的潜能得到全面、主动、和谐地发展，让每一位学生的个性得到张扬。 2、丰富学生课余生活，提高交往能力，培养学生的集体主义精神，促进学生身心健康发展。 （二）具体目标： 1、认识“数独”游戏的规则，掌握“数独”的方法。 2、通过数学游戏，提高学生观察能力、数学逻辑推理能力，培养学习数学的信心和兴趣。 3、培养学生全局观念和克服困难，持之以恒的精神。让学生懂得应用解“数独”的思想指导生活。 三、活动对象：四年级全体学生。 四、活动时间：xx年10月----xx年1月 五、课程实施： 1、通过教师讲解，学生实践中自悟，研究出解题方法。 2、加强学生的训练，从基础开始，多练习。 3、为学生争取展示的机会，提高他们的学习兴趣，使他们有成就感。 4、通过数学游戏，提高学生数学逻辑推理能力，培养学习数学的信心和兴趣。 六、活动安排： 1、xx年10月初动员学生活动，启动数独游戏启始课。 2、xx年11月学生交流自己一段时间练习以来的收获和遇到的困惑。 3、xx年12月底各班选拔数独大王。 4、xx年1月初每班挑选10名孩子参加校级数独比赛。 5、颁发奖状。 本文来源：https://www.dywdw.cn/cd844aa3b34e852458fb770bf78a6529647d359c.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-05-14
