人生的艺术化

2022-04-24 08:59:26   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《人生的艺术化》,欢迎阅读!
艺术化,人生

人生的艺术

摘要:时代的快速变迁,人们的物质要求得到了史无前历的满足,精神层面相对缺乏了。做为大学生,知识青年的代表,在当今的社会中如何艺术的生活,我们不妨跟这古人,追寻着他们的脚步,欣赏他们的精神境界,什么是真的人生艺术化,反省自己该如何提高自身艺术,更好生活。

关键词: 时代变化 古人 大学生 自身艺术

人生艺术化,是追求人生的一种诗性生存,它有助于唤起人们的各种意识,人生艺术化在中国的语境里可以追溯到孔子的“不学诗,无以言”的论题。它是一种知识的产物,人长时间自身内涵的体现,人要想提高自身的人生艺术非一朝一夕所能成,似乎要集万物之精华。

时代变迁的现在[1],利益关系的日益紧张,失去道德维度和情感维度,没有了一个支撑平衡点,在人的生存方式上,使人失去了生活的意义。朱光潜曾说[2]艺术是情趣的表现,而情趣的根源就在人生,反之,离开艺术便无所谓人生,因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动,无创造,无欣赏的人生是一个自相矛盾的名词。我们需要艺术,我们的人生就是一场很美的艺术,每个人的追求不同,生活不同,艺术也不一样。

到底什么是人生艺术了,一下让人很难理解,中国古人的人生艺术让人的诠释很到位。

庄子,将“大美”强调独与天地精神往来,而不傲睨于万物所追求的,既是从具体事物的感性美中悟出天地精神,超越时空,在瞬间悟到永恒,于有限中见出无限,使某种永在的精神与宇宙大生命浩然同流,这在中国传统的人生取向,美学特征,艺术个性等方面都都有一脉相承的体现,而且其影响既深且远。

苏轼是中国文化与文学史上具有重要地位和影响的文人,而他的人生观受到老庄和禅宗观念影响颇深。他认为“人之所欲无穷,而物之可以足吾欲者有尽,美恶之辩战乎中,而去取之择交乎前,则可乐者常少,而可悲者常多。(苏轼:《超然台记》)人生的悲局根源在于人的物化,导致人性的异化和个性,自由的丧失,远离本体故我,所以,人要想能够任情率性地立足于性,就必须要冲破无语的圈圉。在封建社会,中国的文人极易将官场作为主要生存空间,因此也就往往因仕途蹇困而生出有关的悲剧意识。追求无限自由和不朽人生的态度,这是苏轼的人生艺术

晚唐诗人李商隐擅长律、绝,富有文采,其诗风绮丽精工,情致婉曲,多用象征手法。他的诗无题:“相见时难别易难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。”本来是写自己的爱情眷恋,但其中的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”却被欣赏者从中体悟到一种对理想境界的执着追求和眷恋,为人民为国家尽忠尽职。这首诗常被喻为教师为教育事业尽心尽力,至死方休的理念,更是传诵不已。这是突破了诗人的狭隘眼光,提升为一种“大爱”、“博爱”。这就是艺术的独特。


生活在现代这个物欲横流的时代,浮躁躁动似乎成为了时代的代名词,作为大学生的我们很有幸能感受得到如何多的物质,但我们的追求似乎也有些变味了。 生活离艺术有多远了,知识一代的青年应该反思了,我们以后的生活会是什么样子的,我们现在追求的到底是些什么,我们自己心中的那个纯净的自我在哪里,我们伟大的理想是否陪伴着我们的生活,我们自身的心神在那个地方,我们该如何实现人生的艺术了。

任何人的艺术修养都不是先天的,都是需要在艺术创作或艺术欣赏的实践中,逐步锻炼和培养的。首先要多读、多听、多看,多接触各种艺术形式和艺术流派。只有在博览的基础上,才有可能辨别真伪优劣,培养出较高的艺术鉴赏能力。艺术形式之间都存在有机的联系,对各种艺术形式培养起一定的兴趣,会有助艺术修养的提高。各种艺术流派之间也是有内在联系的,只有广泛通晓各种艺术流派,才可能有比较有鉴别,才可能采各家之精华,培养起高尚的艺术情趣。 1、提高艺术修养首先要树立正确的世界观。世界观同人们的整个精神世界——心理状态、道德观、艺术趣味、审美能力等紧密地联系在一起,如果没有正确的观念作指导,欣赏者就不可能领会艺术作品的艺术美,也不可能接受艺术作品所表达的思想倾向。

2、要培养自己的审美趣味,扩大自己的欣赏视野,从而提高艺术修养水平。要想欣赏音乐需要有会听音乐的耳朵;要想判别形态的美,就需要有锐利敏感的眼睛;要想接触古今中外一切优秀的文艺作品,就需要阅读他们、欣赏他们,借以锻炼自己的形象思维能力。只有这样,才能提高审美趣味,加强审美感受,从而有益于身心健康。

3、要提高鉴赏能力,正确引导自身的审美趣味,还需要向那些具有某种专长的人在欣赏方面以指导、帮助。往往专家的意见可以影响、甚至改变自身的兴趣和观点。对艺术作品进行具体的分析、讲解,有助于人们加深对作品的认识、理解和感受。

4、深刻认识现实社会生活。艺术具有认识价值。一部优秀的艺术作品,能深刻而典型地反映社会历史,能成功地再现生活。提高艺术修养,有助于全面的欣赏艺术作品,深刻地认识作品的社会意义,更全面地理解社会、人生和现实生活,从而增强历史责任感。

5、增加生活情趣,得到更多的艺术享受。艺术具有享受和娱乐的价值。注意艺术修养,可以丰富自己的精神生活,得到更多的更高尚的艺术享受,从而增强对生活的感情。这样,在群体中的形象也将更加丰满、更富有人情味,更能够和群体融合在一起。

6、更好地吸收人类文化的一切精华,吸取一切进步的思想营养。任何一部艺术作品都反映了作者一定的思想感情和生活信念。注意艺术修养,可以更深刻地体会一部优秀艺术作品进步的思想倾向,从中汲取向上的力量。艺术作品是通过人物形象来感染读者和观众的,因而对思想的熏陶作用也是更富有效果的。 7、培养道德情操。艺术具有道德的价值。一部优秀艺术作品中的艺术形象,对自己道德观念和人生选择方面的重大影响。注重艺术修养,可以通过进步的艺术形象,吸收进步的道德观念,逐步培养道德情操。

不管是古人还是今人,都只有在对人生的艺术化过程深入的了解的情况下,才能体味到趣味的人生,当然每个人都有不同的理解,在我们生活的两个层面上,一种是自我,即满足自己的物质要求,在生活压力下的自己,一种是超我,即理


想的生活环境,表现的自己,在两种的情况下都最大限度去追求人生的艺术 [1]李娟.“人生艺术化”之价值与实践路径的当代审视[J].阜阳师范学院学报,2011,25355

[2]朱光潜全集:第二卷[M].合肥:安徽教育出版社,1996




本文来源:https://www.dywdw.cn/ccbae933ba0d4a7303763a1c.html

相关推荐
推荐阅读