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![庄稼人,秋实,现代诗歌,答案,训练](/static/wddqxz/img/rand/big_25.jpg)
阅读下面的诗歌,完成 6~9 题。 庄稼人 秋实 庄稼和庄稼人一样 喜欢串门 打一声招呼 就从墙头上探过身 那轮太阳在脊背上滚久了 磨成了圆 棱角 滑进犁沟里 就长出季节和梦想 挥一挥镰刀农谚后退 握一握黄土就知收成肥瘦 掌心打开 小院堆满金黄 坐在田埂上 你也是黄土 皱纹里飘溢着泥土的芳香 诗人觅香而来 深诵浅唱 (选自《诗刊》2019 年第1492期) 6.下列对诗歌相关内容的理解,不正确的一项是(3分) A.第一节写庄稼和庄稼人一样"喜欢串门""打招呼""探过身",充满意趣,可以引发读者自然而然地联想到庄稼的勃勃生机。 B.第二节作者认为太阳因在庄稼人脊背上磨去棱角而变圆,形象而深刻地表现了庄稼人日复一日、年复一年在烈日下劳作的辛苦。 C.第三节写出庄稼人对农时的准确把握和对土地的深入了解,借此对劳动者改造自然、创造果实的主观能动性进行了由衷的赞美, D."你也是黄土"中的"你",既指作者真心面对、深情讴歌的庄稼人,也指作者在想象中与之进行感情交流、心灵对话的读者。 7.下列对诗歌艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A.本诗通过极富画面感的情景设置,将"庄稼人""庄稼""太阳""黄土"等几个意象紧密联结,融为一体,并使其成为劳动者精神的象征。 B.本诗炼字精妙,动词使用尤为出神入化,"串门""打招呼""滚""滑进""长出"等词均赋予事物极具特色的情态和动感,显得生动活泼。 C.第三节用"掌心打开"直接引出了"小院堆满金黄",看似突兀、出人意料,实则隐含了二者之间的必然联系,大大增强了诗歌的艺术张力。 D.本诗清新自然,疏落有致,形象鲜明,意境深远,乡村气息浓郁,在结尾处写"诗人觅香而来/深诵浅唱", 彰显了庄稼人自身的精神魅力。 8.请简要梳理本诗的行文思路。(4分) 9.请简要说明诗中画线句子的含意。(6 分) 参考答案: 6.(3 分)D(“你”指庄稼人,并非与作者进行对话的读者。) 7.(3 分)A(“并使其成为劳动者精神的象征”以偏概全。) 8.(4 分)本诗第一节刻画庄稼人朴实热情的性格;(1 分)第二节描绘庄稼人辛勤劳动的场景;(1 分)第三节呈现庄稼人获得丰收的景象;(1 分)第四节展现庄稼人赢得人们的赞颂。(1 分) 9.(6 分)庄稼人具有像黄土一样的品性,平凡、朴实而厚重,因劳动而拥有生命的魅力;(3分)庄稼人与黄土息息相关、融为一体,成了彼此生命中的要素与必需。(3 分) 本文来源:https://www.dywdw.cn/cc4c8c0b4228915f804d2b160b4e767f5bcf806e.html