【初中语文】初中语文古诗中的“风”详解

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【初中语文】初中语文古诗中的“风”详解

【—古诗中的“风”详解】风是古诗中常见的意象,不同的风——“东风”“南风”“西风”“北风”,在古诗中有不同的意蕴。 古诗词中的“风” 一、东风

古诗词中的东风一般指春风,它往往包含着生命力的含义和春天快乐的感觉。例如,在朱熹的《春日》中,朱熹的《易懂东风的面目,五彩缤纷的红色永远是春天》和辛弃疾的《东风夜的花木》。值得注意的是,古代诗歌中的东风往往有这样特殊的用途:(1对比“悼亡”的感觉,如“昨夜东风又在小楼里,在李渔的《玉之美》中,使国家不能回首月亮”;(2 夸大离别情绪,如李商隐《无题书》中的“相逢难离,东风弱,百花齐放”;(3 它象征着独裁者和导致悲剧的邪恶势力,如陆游的《发簪凤凰》中的“东风邪恶,欢乐消瘦,忧郁情绪,几年之后”;(4 它指的是重要的条件,如杜牧《赤壁》中的“东风不与周朗,铜雀泉锁二桥”,以及“万事俱备,只欠东风”等。 二、南风

古代诗歌中的南风是夏风,它通常象征着繁荣,主要用来表达一种轻松愉快的心情,如白居易《看割麦田》中的“南风夜起,麦田长满龙黄”。南风有时用来表达乡愁,如李白《送东路两个孩子》中的“南风吹回家,落在饭馆前”。值得注意的是,南风在古代诗歌中经常有这样的特殊用途:(1)引发一种宁静的心境,比如刘?《新晴》中的《只有南风老相识,偷开门翻书》;(2 南风也被称为“熏蒸风”,如苏轼的《阮朗重返初夏》:“青蝗高柳吞新蝉,熏蒸风先入弦。绿纱窗下的水沉烟,棋声惊醒昼眠。” 三、西风

古代诗歌中的西风是秋风,它往往象征着秋天的庄严,而且大多带有悲壮的色彩。值得注意的是,古诗中的西风往往有这样的特殊用途:(1)寄托相思之情,如李清照《醉花吟》中的“帘卷西风,人瘦于黄花”;(2 多愁善感的青春已逝,如颜姝的《蝴蝶恋花》中的《昨夜西风凋零的绿树,独自在高楼上,望着世界的尽头》;(3 它夸大了荒芜的气氛,表达了马致远《秋思》中“古道西风瘦马夕阳天涯心碎人”等人生经历的伤痛,“别说鲈鱼能享受西风”,“南天飞雁,西天飞雁”,南天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞雁,西天飞龙,(4)在李白对秦娥的记忆中,创造了一种巨大而悲壮的美,如“声尘独,西风依旧,汉墓”。 四、北风

古代诗歌中的北风,即寒风,常被用来象征冬天的严寒,主要表达诗人的深沉怨恨和凄凉之情。值得注意的是,古诗词中的北风往往有这样的特殊用途:(1)夸大流浪者的


乡愁,如汉代吴明时的《走来走去》中的“胡马随北风过燕窝南支”;(2 表达伤害他人的感情,如高诗《告别东达》中的“千里黄云,白昼暮色,北风吹雁雪”;(3 岑参的《白雪歌送吴法官回北京》中的“北风滚地,白草断,八月胡日飞雪”,郑思潇的《韩剧》中的“枝叶宁香死不倒北风”,都是对强大力量的隐喻。

通过上面对古诗中的“风”的内容知识讲解学习,同学们对上面的知识都能很好的掌握了吧,相信同学们会从中学习的更好的吧


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