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论大学日语专业低年级日语语音教学的重要性

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论大学日语专业低年级日语语音教学的重要性

何俊山

【期刊名称】《林区教学》 【年(卷),期】2012(000)011

【摘 要】从高级日语课上学生所做的汉译日翻译练习中出现的日语语音错误,以及日常教学过程中发现的发音难点出发,颠覆轻视发音基本功习得只注重语法学习的传统理念。主张在大学日语专业低年级阶段,更需强化日语语音教学的重要性。 【总页数】2页(P72-73) 【作 者】何俊山

【作者单位】嘉兴学院南湖学院,浙江嘉兴314001 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】

1.大学日语专业课程设置的初探与思考——以重庆师范大学日语专业为例 [J], 倪黎

2.针对景德镇陶瓷大学日语专业学习者的语音教学研究 [J], 吴煜;吴丹妤; 3.针对景德镇陶瓷大学日语专业学习者的语音教学研究 [J], 吴煜;吴丹妤 4.日语本科专业商贸日语课程设置的探讨——以集美大学日语专业为例 [J], 李雪英

5.本科日语专业教学中如何培养学生的日语应用能力——以内蒙古师范大学日语专业为案例分析 [J], 徐喜平


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本文来源：https://www.dywdw.cn/cad9e5ba561810a6f524ccbff121dd36a22dc479.html

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