【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《关于留守儿童的社会实践报告》，欢迎阅读！
关于留守儿童的社会实践报告 社会实践是进行自我能力培养，以及提升自己的一具重要方式，下面是小编搜集整理的对于留守儿童的社会实践报告，欢迎阅读查看。 篇一：对于留守儿童的社会实践报告 今天，我们的大学赴县帮扶教育社会实践营队一行13人来到了县镇村。今天来到储潭村是想要看望村里的留守儿童，陪他们玩玩游戏，聊谈天，教授他们一些知识，了解下他们的日子，也给他们说下自己的大学日子。在这次储潭村教育服务活动过程中，我们记忆了许多情况。这些情况让我们心情心态随着加以转变 每当看到一群群孩子们背着书包的模样，总会想到自己小时候。随着社会的日益进展，日子水平的的别断提高，家庭的胆子跟着加重，许多家长迫别得已背井离乡，抛下年迈的父母以及年龄尚小的孩子而外出打工。他们也有别愿意，但为了维持生计而被迫于自己的孩子天各一方，这却苦了对世界好奇的孩子们，没有了父母那温暖的怀抱，却要自己独自面临成长路上的风风雨雨，孰知这对还小的孩子们是一具怎么样的事实。 年幼的他们缺少父母的关爱，大小与老一辈的爷爷奶奶、外公外婆日子在一起，给他们那幼小的心灵造成了多大的心灵创伤。而作为新一代年轻的我们，他们眼里的老大哥、大姐姐们，理所应当尽自己所能，赋予他们帮助。我们少玩几次游戏、少逛一次街，也许就能给他们多买一件新衣服，多买一具文具盒，用我们的关爱填补他们心里的缺失的爱。 在村村长的带领下我们访问了当地八户留守家庭和留守儿童，依照村长介绍，村里大多数青壮年都在外打工，惟独农忙的时候才会回来帮助家里务农。留在村子里的大多基本上妇女，老人和儿童。每到一家，迎接我们的基本上一张张纯真可爱的小脸，纯真可爱水汪汪的大双眼。 其中一具孩子给我的印象很深刻。他有着一双幼稚的脸庞，一眼睛睛炯炯有神，脸上有点肉肉的，可爱又爽朗的孩子张梦玲。她对我们的到来也有些吃惊，一开始并疑惑该说些什么，但是经过渐渐的交流，他们也露出来孩子的天真和我们聊了起来，父母和姐姐都去武汉打工去了，自己一具人和奶奶一起住。经过这些咨询题的交流，慢慢的我们也成为了好朋友，她亲切的叫我哥哥，我很感动。经过我们的活动，让孩子们也知道，虽然爸爸妈妈都别在周围，但仍然有不少的人在关怀着他们，让他们的内心多了一份温暖。 岁月伊始，以后的生活还长，在我们的空余时刻，真真切切的走进孩子们，给孩子们的童年更多的关爱。我们细微的一小步，就能促进社会的一大步，我想用我们的微薄的力量，让更多的孩子得到爱与爱护。我将亲力亲为的为梦玲小朋友带去童年的欢乐，让她欢乐得成长，拥有美好回顾的童年。我们要用关爱、用亲情去为留守儿童营造一具温馨的家园氛围，让留守儿童在远离父母的生活里也能健康欢乐的成长。并让每一具留守儿童别再孤单，别再无助，在学校同样能感觉到家普通的温暖。经过这次三下乡我相信我会慢慢地让周围的人也关注起周围的儿童，让他们也能得到一样的关爱，一样的健康欢乐的成长。 篇二：对于留守儿童的社会实践报告 调查时刻：20XX年1月25-20XX年2月6日 调查地方：xx乡村 参与人员：谢建业 摘要：随着社会的进展，特别是改革开放以来，社会经济快速进展，农民大多数人挑选外出打工，将自己的孩子留给老人或亲戚照看。农民的收入尽管提高了，但是孩子却失去父母的爱，学习无人监督和指导，孩子的教育成了咨询题。孩子是祖国的花朵，是祖国的以后，是祖国的希翼，我们应该关注农村留守儿童，帮助农村留守儿童。 近年来，农村的农民为了增加收入，丢下自己的孩子外出打工，尽管农民的收入有所增加，农民的日子水平提高了，但是这依然有一些负面妨碍，如留守儿童咨询题。 我走访了xx市政府，调查显示：xx市有2000万农民常年在都市务工经商，产生了近20万留守儿童，其中14岁以下占86.5%.他们失去父母庇护，身心、学习、成长都面临着失管、失教和失衡，由此引发了诸多社会咨询题，并且，也引起了社会各界对那个群体的关注。 我到xx市正阳县永兴乡进行了实地调查，总结一下几点： (一)：农村留守儿童存在的要紧咨询题 1.教育咨询题 由于父母长期在外，监护人的文化水平较低，对孩子教育帮助别够。孩子的监护人大多数是年纪比较大的老人，他们的文化水平低，孩子在家里无人辅导。由于老人在家有家务，他们很少或没有参加家长会，也就无法了解孩子的学习事情，因此孩子的文化成绩很低。这种趋势别利于社会的进展。 2.缺乏父母爱，性格心理存在缺陷 由于正常的家庭心理环境的缺失，缺乏父母的爱，使得留守儿童形成了典型的个性特征和行为缺陷。表现为：任性、郁闷、敏感、别安、害怕等。在学校常常表现的别合群、易妒忌、叛逆心理严峻，别能与老师和同学和平共处。不少儿童由于无人治理或治理别当而与社会上的别法分子混在一起，养成了别良的行为适应，甚至走上了违法犯罪的道路。如此后果是特别严峻的，别利于孩子成长，别利于社会的安定。 3.安全方面得别到保障。面临拐骗、打架、斗殴、交通等方面的安全隐患。由于学校与家庭之间安全纽带衔接别上，学校别可能面面俱到，留守儿童年幼无知，监护人又普遍缺乏安全爱护意识和防范防护能力，导致留守儿童伤人或被损害等安全隐患无处别在，安全事件时有发生。 4.留守儿童在成长期需要家庭、社会的关爱和引导。目前他们尚处于心智未彻底成熟的时期，缺乏对社会日子事物的准确推断，没有父母在周围交流、教育和疏导，让他们面临了更多的不明白和别安。如：学校尚未建立留守儿童档案，村委会也没设立外出务工人员花名册，相关部门对留守儿童引发的一系列咨询题也尚未进行政策性的考虑等。 (二)农村留守儿童存在的原因 1.社会经济进展，交通改善 随着改革开放以来，社会经济进展，特别是我国东南沿海地区工厂增多，需要大量的劳动力。交通便利促进农村劳动力在城乡之间流淌。 2.地区教育差异和教育制度的限制 城乡隔离的户籍制度以及与这种制度相伴而生的子女免费或低收费入学，必需在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁垒。农民工无法承担子女入学的高昂费用咨询题、在简陋的农民工子弟学校入学无法解决升学考试咨询题、各地教材的选用别同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内容别能衔接的困境等咨询题，直接推动了留守儿童这一群体的产生。 3. 在经济收入与子女教育之间取舍失衡，为了改善家庭日子，越来越多的农民离开了土地，到都市里务工谋生。他们希翼自己的日子越来越好，也希翼给下一代成长提供更充裕的经济支持。但在外出务工与子女就学、教育之间产生冲突时，他们往往挑选前者。 (三)对咨询题的建议 1.各级政府和有关职能部门应结合当地实际，从入学教育、学校建设、户籍治理等方面健全政策和制度，逐步解决进城务工农民子女进城就学咨询题，并从全然上杜绝都市学校对流淌儿童的卑视性待遇，确保流淌儿童教育以流入地政府治理为主，以全日制公办学校为主政策的降实，解决一些有条件携带子女到都市读书的农村流淌父母的后顾之忧。 2.政府要注重进展地点经济，带动地点工业进展，为农民制造就业机会，别用外出就业。 3.父母双方别能全部外出务工，至少有一方留在视力故乡抚养子女。 4.政府应该推进教育制度改革，赋予农民工子女上学的优惠政策。 5.地区高校应组织学生在寒假和暑假进行爱心活动，进入农村帮助农村留守儿童的学习，为他们解决困难。 6. 大力加强农村寄宿制学校建设，从全然上解决农村留守儿童的学校寄宿条件，保证农村外出务工者子女别但有学上，而且可以上好学。坚持政府积极主导、部门分工协作的原则，共同担负起解决农村留守儿童咨询题的重任。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c8522d85acf8941ea76e58fafab069dc50224781.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-04-24
