三年级作文入门指导完整版

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第一讲 写作基本知识 一:文章结构

(一)标题:文章的窗口 1、立标题的几种形式

1)直接点明要写的象:以小动物为例,如《小白兔》、《小蜗牛》《小猫咪》等 2)在描写的对象之前加上修辞词:如《可爱的小白兔》《机灵的小白兔》 3)用修辞手法,比喻、拟人、夸张等来拟标题:如《我的好朋友》《我家小勇士》 三年级入门作文一般分三段来写,字数约在300字左右。 二、正文部分

第一段(开头)点明主题,表明写的什么内容或事情。( 时间、地点、人物、事件发生的起因〈原因〉)

第二段(主要部分),写出要表达的内容或事情经过和结果 第三段(结尾)写受到的启发或表明自己感受 二:文章的开头方法 1、开门见山式开头

即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入主题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。

2、外貌描写式开头(写人) 3、对比法开头 4、排比法开头 三、文章结尾方法 1、总结式结尾

在文章的结尾,对所写人物的表现、品格进行总结。比如,《我的榜样》的结尾:这就是王小平,我学习的榜样。他就是这样勤奋向上,乐于助人,现在,他已经成了同学心中的偶像啦! 2、赞扬式结尾

在结尾,用歌颂的语句来赞扬人物的品格,突出和点明中心。比如:《我的老师》一文结尾:王老师就是这样热爱自己的学生,忠诚于崇高的教育事业,她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑,无私地奉献着自己的一切,无愧于“优秀教师”的光荣称号! 3、启发式结尾








这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出来,起到点明中心的作用。比如:《一件小事》的结尾:这件事过去很长时间了,但我却铭记不忘。事情虽然小,但它给我的启发却很大,因为它让我明白了一个道理,那就是:人不论做错了什么事,只要认识到错了,而且敢于承认,勇于改正,那就一定有新的开始,一定会进步的。 四、怎样做到把文章主要内容写具体、生动。 1、抓住事物特点。 2、按照恰当的顺序写。 3、运用适当的词语。

4、运用比喻、拟人、排比、夸张等手法。 第二讲 《我最喜欢的一种花》写法指导 一、开头方法:

1、开门见山式开头。例如:(1在众多奇花异草当中,我最喜欢玫瑰花。(2迎春花是春天里最早迎接春天最早开的一种花,所以人们把它叫做迎春花。(3)荷花,自古以来就被人们称为洁身自好的小姑娘。(4在我们学校的花坛里生长着要一棵高大的剑兰,我每天都要去观赏一次,简直是百看不厌。

2、比较法开头。例如:有人喜欢红白相间的桃花,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,有人喜欢在百花凋零时开放的菊花,也有人喜欢严寒独放的腊梅。而我,却喜欢那朴素自然、芳香浓郁的桂花。

二、中间部分抓住花的静态特点(形状、颜色、气味等)和动态特点(在雨中、风中等)来写。还要抓住花的生长过程(开花前、开花时、开花后)来写。还要展开想象,运用比喻、拟人、排比、夸张等句子。这样就能把花儿的特点写得生动、形象、有趣。 三、范文赏析 美丽的山茶花

暑假的一天下午,我去公园里玩,一到公园,就被眼前的山茶花吸引住了。

山茶花有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全展开了,露出嫩黄的花蕊,有的还是花骨朵儿,面圆圆的,上面尖尖的,边上是粉红色的,越往里面颜色越淡,花瓣的中央是白色的.蜜蜂在花丛中飞来飞去,一会儿停在这朵花上,一会儿停在那朵花上,快活极了。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵山茶花,穿着粉红的衣裳。站在阳光时,一阵微风吹过,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一大片的山茶花都在舞蹈,风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜜蜂飞过来,告诉我采蜜的快乐,蝴蝶飞过来,告诉我春天的美丽。过了一会儿,我才想起自己不是山茶花,我是在看山茶花呢。

啊!美丽的山茶花,你是中国十大名花之一,是我最喜欢的一种花。




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