如何遵守课堂纪律

2022-07-21 18:24:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《如何遵守课堂纪律》,欢迎阅读!
纪律,课堂,遵守,如何

如何遵守课堂纪律





1、养成守时的好习惯;每节课提前10分钟进教室,课前佩戴指甲;



2、养成独立、主动做事的习惯;课后,整理自己的讲授物品,将琴罩盖好,凳子放回原处。

3、弹琴时坐姿要求:身体坐正、后背挺直;

4、老师讲课时要认真听讲,保持安静。可采用口令化的方式进行提醒:“小眼睛看老师,小嘴巴不讲话,小手放在小腿上”,养成习惯后,听到老师另说口令,立即注意力集中; 5、学会举手发言,并征得老师同意。 第一,敢于嬉笑怒骂,树立教师威信

刚任课时,学生某种和班主任都处于一种相互观察期,这么一来这时候的课堂纪律问题不大。但很快就会有第一个吃螃蟹的勇敢者出来挑战新教师梭螺科的权威,这时教员新教师一定要冷静处理,因为其他的学生都在看同学后处理会如何处理。处理得好,虽然不能


一劳永逸,但对于树立威信很有帮助。处理不好,学生可能群起围攻,新教师就要相形见绌应付。对待老师,学生的整体而言是欺弱怕强,所以新教师在课堂上应该扮演硬朗的角色。这可从细节作起,例如声音要响亮,表情比较严肃等。大部分学生外强中干,大声怒斥有立竿见影之效;但有些学生自尊心不仅强,如果屡次尖锐批评,有可能导致师生的对立。对于这样的学生要多鼓励多表扬,就算是批评了课后也要及时安抚;对于特别难再对付的学生,不要在课堂上时与其对峙,一者教师没风度,二者容易使自己下不了台。暂且冷淡处理,待下课后将其叫到办公室慢慢教育,必要时候还可联系家长共同做思想。 第二,以爱感化,以情动人

如果一味硬朗,学生可能将口服而心不服。所以除了应该多关心学生,以爱感化学生,以情打动学生。平时上课善于察言观色,发现学生不认真听课,可先找学生了解情况。有时学生不认真听课,是由于某段时期很差思想出现问题或是情绪比较极差。此外,还可利用课余时间和学生沟通多接触。和唯一学生沟通惟一是在教室里,办公室里的师生对话容易给学生里头造成财务压力。上完课不要马上离开,在教室里多逗留一两分钟,就教学内容内外的话题聊聊,这样或使师生关系融洽,也有利于搞好课堂纪律。 第三,省时度势提问,灵活处理回答



提问,不仅是教学的需要有,也是控制好课堂纪律的需要有。如果是教学需要,提问肯定要精心设计,而在课堂上如果纪律出现规章制度问题,也可随机提问。对于爱走神的学生,提问是提醒;爱讲话的学生,提问是警告;爱睡觉的学生,提问是惩罚。利用好提问,充分调动学生参与教学巩固直接参与课堂纪律。学生的回答正确的要给予肯定、表扬,但要暗示其专心听讲。对于回答不知道或者回答不符合


实际的,不要轻易放过学生,否则达不到警告或惩罚的目的。对策是可以循循善诱,从更容易理解的角度提问,或是给予提示,让每一个北站起来的学生开口都要开口。 遵守课堂纪律




本文来源:https://www.dywdw.cn/c74be64930687e21af45b307e87101f69e31fb43.html

相关推荐
推荐阅读