【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《咏怀古迹教学案》，欢迎阅读！
咏怀古迹（其三）教学案 【学习目标】 1.背诵全诗。 2.把握王昭君的形象。体会作者的情感。 3.理解作者借古抒怀的心情，学会鉴赏咏史怀古诗的一般技巧及方法。 【学法指导】 1熟读成诵 2归纳咏史怀古诗的阅读方法，举一反三，形成能力 【知识链接】 咏史怀古诗：一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。 由凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负，这类诗就是怀古诗。怀古诗可归入咏怀诗大类之中，但独有特色；怀古诗与咏史诗略有不同，怀古诗是身临旧地古迹而抒情言志，而咏史则不必亲到历史遗址，在书房中就可以写作。怀古诗如杜甫的《蜀相》、刘禹锡的《乌衣巷》、《石头城》、李白的《登金陵凤凰台》、苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》、辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》、张养浩《山坡羊·潼关怀古》等等，都遗响千古。 2中国古代有一副形容四大美女的对联，叫作“闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容”。 “闭月、羞花、沉鱼、落雁”是一个个精彩故事组成的历史典故。“闭月”，是述说貂蝉拜月的故事。“羞花”，说的是杨贵妃观花时的故事。“沉鱼”，讲的是西施浣沙时的故事。“落雁”，就是昭君出塞的故事。传说“昭君出塞”时行于大漠途中，悲怀于自身命运和远离家乡，因而在马上百无聊赖，弹《出塞曲》，而天边飞过的大雁，听到曲调的幽怨和感伤，肝肠寸断，纷纷掉落在地。“沉鱼落雁”中的“落雁”由此得名。 3《咏怀古迹》五首简介 诗体：一组七言律诗，共五首； 内容：缅怀庾信、宋玉、王昭君、刘备、诸葛亮； 主旨：借古迹古人抒发自己的心怀。 4鉴赏怀古诗三步骤 （1）怀的什么古（古人？古事？古迹？） （2）为什么怀（找到古与今的连接点，体味情感） （3）怎么怀（分析技巧） 【自主探究】 1．注音 万壑（hè） 朔（shuò）漠 青冢（zhǒng） 省xǐng识 2.口头疏通诗句 群山万壑随着险急的江流，奔赴荆门山，这里有生长明妃（王昭君）的村子。一旦离开汉宫，（命运）便与北方少数民族相连，独留下青冢向着黄昏。凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容，空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。即使千年过后，琵琶弹奏的胡地乐曲，还分明诉说着她内心的怨恨之情。 3.“分明怨恨曲中论”，昭君怨恨什么呢？请用相关诗句加以解答。 一去紫台连朔漠 远嫁异邦 独留青冢向黄昏 远葬他乡 画图省识春风面 画师的无耻行为 环珮空归夜月魂 月魂空归，思念故乡 4.开篇不写昭君，却描绘了这样一幅图画，目的何在？ 引出歌咏对象，地灵人杰，好山好水好姑娘，衬托昭君美好形象。 “赴”——拟人手法。 【合作探究】 1．《咏怀古迹（其三）》题为咏怀，可里面只写了昭君的怨恨，你能看出诗人的感情与昭君的感情有什么相似点吗？在此基础上归纳诗歌主旨。 昭君 诗人 绝代佳人，入宫见妒 才华横溢，入朝见妒 画图省识，远离汉宫 不分忠佞，无辜遭贬 身死异国，环珮空归 漂泊西南，有家难归 （千载之怨） （深沉怨恨） 诗歌主旨：这首诗借王昭君不被帝遇、葬身塞外的不幸遭遇，表达了诗人对昭君的同情，也寄寓诗人怀才不遇、故乡难回的深沉怨恨。 2“群山万壑赴荆门， 生长明妃尚有村。” 赏析“赴”字之妙。 【明确】 “赴”本是一个普通的字眼，但在此作者用拟人的手法写群山起伏，连绵不绝；万壑争流，奔腾不息，直赴荆门山。既写出了飞动之势，写出了变幻之态。 3颔联对仗很工整，怎样对仗的？有何效果? “一去”与“独留”，“一”与“独”同义互文，将昭君生前的寥落、死后的孤寂，写得入骨三分。可见，昭君是多么孤独！“紫台”对“青冢”，一个富丽繁华，一个荒凉冷落，对比多么悬殊！“连”对“向”，“连”字写出塞之景，“向”字写思汉之心，笔下有神（清人朱瀚的《杜诗解意》）。“朔漠”对“黄昏”，“朔漠”即北方的大漠，“黄昏”一般指时间，而在这里似乎更主要指空间，即和无边的大漠连在一起的，笼罩四野的黄昏的天幕，何等的空旷凄清！它是那样的大，仿佛能够吞食一切、消化一切，但是独有一个墓草长青的青冢，它吞食不下，消化不了，为什么？青冢有恨啊！一年年、一天天，向人们展示着千古的悲哀！ 就这么两句工整的对偶，内涵却相当丰富：上句写她生前的不幸与孤苦，下句写她死后的孤寂与冷落，一句话写尽了昭君一生的悲剧。 拓展练习 阅读下面两首唐诗，然后回答问题。 华清宫 吴融 四郊飞雪暗云端，惟此宫中落便干。 绿树碧檐相掩映，无人知道外边寒。 过华清宫 李约 君王游乐万机轻，一曲霓裳四海兵。 玉辇升天人已尽，故宫惟有树长生。 注：华清宫为唐明皇杨贵妃纵乐的地方。 《霓裳》《羽衣》为舞曲名。 （1）两首诗描写了不同时期的华清宫，请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法，并作简要分析说明。 （2）两首诗各表达了作者什么样的思想感情？ （1）两首诗都应用了对比（或对照）手法‚第一首宫内宫外（或空间）对比：宫外飞雪阴云，分外寒冷；宫内绿树成阴，温暖如春，突出了对无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者的不满。 第二首今昔（或时间）对比：昔日霓裳羽衣，歌舞升平；今朝杂树丛生，宫殿荒凉，突出统治者荒淫误国的主旨。 （2）第一首诗通过写景状物，鞭挞无视人民疾苦、沉湎于享乐的统治者。第二首诗通过咏史抒怀，讽刺统治者荒淫误国，感叹王朝的兴衰。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c6b62078443610661ed9ad51f01dc281e53a56bb.html
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2022-07-31
