普通高中技术学生设计作品介绍笔筒

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一般高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒



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一般高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒 一、基本状况 1作品名称:Sunshine

2设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿 3学生班级:少271班) 4设计时间:20165 二、作品简介:

1作品功能:本作品是一款特地为学生设计的“文具之家”笔筒。

内部能够放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具 2、作品归属的课程模块:技术与设计1模块 三、设计报告

序言:学生在使用文具时不可以归在一同,有时会马马虎虎,甚至看 不见。于是设计了一个笔筒,他自己轻巧,外观黏上了装修,十分美 丽,使用时心情能够放松,忧如洗浴阳光,这就是这个作品的寓意所 在,故取名Sunshine

资料:荒弃的一次性筷子及白纸 加工制造过程:

第一用小刀将筷子劈开成两半。

用双面胶将筷子一根一根的黏在一同拼成四个面,用透明胶在四个 表面围一圈。

将筷子砍成两段,将头部那段拼成底部。


一般高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒



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剪出相关大自然的事物黏在四个面表面,将白纸简称合适的形状置



于笔筒内部作为间隔间。



四、设计感悟



小小的作品设计起来其实不简单,需要仔细和耐心,可是达成后心情很高兴,很有成就感,此后要多多参加这样的活动,制作出更多实用的小作品来。



五、总结



该作品是一个笔筒,使用性很高,针对学生的需求,笔筒筒身较大,而且作品在传统笔筒的基础上,加入了隔间这样的创意,让文具各得其所。其他,作品的制作资料是荒弃的一次性筷子和白纸,选材上性价比高,符合环保和可连续发展看法。作品在制作过程中,设计到对木材的锯削、黏贴等的加工。在对作品的美化上也是别出心裁,把对大自然的美好神往融入作品中,让作品使用者拥有一个好意情。六、附录



(一)加工图纸



(二)作品使用说明书



笔筒使用说明书



产品简介:这是一款特地“为学生设计的文具之家”,内部可放尺子、笔、圆规等。



构成:用一次性筷子粘成四个面及底部,用白纸作为隔板。



技术指标:笔筒高20cm,宽8cm,长8cm



试用范围:学生


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