学生问卷调查及访谈提纲

2022-04-21 10:29:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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问卷调查

亲爱的同学:

你好!为了了解你中学化学实验的学习状况,特请你参加此次问卷调查,你的宝贵想法和建议将成为我们的重要参考材料,请你选出你认为合适的答案,并填上 ABCDEFGH。我们的问卷都是不记名的,请放心选出你心里的答案,我们期望能收到你填写完整的问卷,谢谢你的支持与帮助!

1.(单选)你做实验时,是否清楚实验目的 A.非常清楚 B.比较清楚 C.比较模糊 D.不知道

2.(单选)你平时做实验前你有预习实验原理、步骤、注意事项等的习惯 A. B.经常有 C.偶尔有 D.从来没有

3.(单选)你对实验现象的记录情况 A.立即记录 B.课后记录 C.不记录

4.(单选)你如何处理实验现象与课本上的不一致 A.重新实验 B.向老师请教 C.按课本叙述 D.和同学交流

5.(单选)做实验时,你经常 A.操作时,边观察边思考 B.对步骤、药品及仪器不很熟,有时要看实验册 C“按方抓药”,按照实验册做完就行了 D.马马虎虎,应付了事

6.(单选)化学与我们的生活息息相关,你知道多少生活中的化学实验 A.知道很多 B.知道一些 C.知道一点 D.一点不知道

7.(单选)你对化学实验的态度是 A.喜欢想尝试 B.喜欢但害怕操作 C.一般但不至于反感 D.不喜欢且害怕受伤 8.(单选)你觉得化学实验与学好化学的关系是 A.实验有趣,能帮助我们学好化学,需要做 B.要演示,也要自己做,希望自己多做 C.自己动手做比看演示好 D.考试好坏和做不做实验无关,听老师讲实验也能的高分 9.(单选)你喜欢的化学实验类型

A.现象新奇的,富有刺激性的 B.属于考试重点 C.老师演示过的且容易做的 D.由自己设计的 E.难做的、有挑战性的、富有创造性的、探索性实验

10.(多选)你不喜欢的化学实验类型 A.有刺激性气味、有腐蚀性、有危险的 B老师演示过的且现象和结论书本上都写好的 C.无明显实验现象的 D.实验步骤多,做起来麻烦的 E.实验仪器容易破损的 11.(单选)你有机会协助老师演示实验或者自己站到讲台上讲解实验吗 A.有很多次, B.有十多次 C.有几次 D.一次没有

12.单选)当教师做演示实验时,要求你们干什么 A.认真观察并思考产生这些现象的原因 B.带着问题观察思考老师提出的问题 C.只观察实验现象 D.没有明确要求


13.单选)老师演示实验你的态度是 A.一直很喜欢 B.开始时喜欢,看多了就不喜欢了

C.现象看不清,不喜欢 D.老师实验少,好奇、喜欢看 E.老师实验失败多,不喜欢 14.(单选)在你眼中,老师对实验的态度 A.很重视,经常补充演示实验,鼓励我们多做实验 B.重视,但实验条件差,无法做 C.不重视,很少做实验,只重视实验习题和考题 D.不重视,课本要求的实验都很少做 15.单选)你们的化学实验是随课本要求随时做的吗? A.是 B.不完全是 C.不是,集中到期末做 D.不是,有的做有的不做 16.(单选)你觉得老师的化学实验教学对你的实验能力有多大的帮助 A.让自己掌握了一些实验的基本操作,自己可以和同学一起探究出实验方法并完成实验。 B.让自己掌握了实验的基本操作,自己可以独立探究完成一些简单的实验 C.自己学会了一些简单的实验操作,可以与同学协作完成简单的实验。 D.学会了一些基本的实验操作,能基本完成老师要求的实验。 E.不关心,因为实验也是考试的一项,不得不学。

17.单选)你中学化学实验室开放的情况是 A.自由开放,学生可以和实验室老师预约用实验室器材和药品 D.不了解很少去。

B.半开放,只有老师安排实验学生才去实验室实验 C.不开放,只有考试的时候才能去 18.(单选)中学学校的化学实验室给你的印象是 A.实验室很多,设备齐全,条件很好,我们实验很多一学期大概10来个 B.有实验室,有的实验去实验室,有的实验老师在教室演示,去实验室几次 C.实验条件艰苦,实验少,做实验4人以上一组 D.没有概念,老师没有介绍过,不懂

19.单选)你的中学化学实验课的考核方式为 A.实验操作、理论考核、平时成绩 B.实验操作、平时成绩 C.平时成绩 D.老师随便给的分

20.单选)学校经常会组织像化学实验技能大赛,趣味游戏有关化学实验的活动吗 A.会,有很多 B.不会,老师会组织我们做些 C.不会,老师偶尔介绍些 D.一点都没有 21.单选)你中学学校对化学实验的重视程度是 A.十分重视 B.一般重视 C. 基本不重视 D.根本不重视 22.(多选)你对中学化学实验教学的期望 A.老师多做演示实验 B.多让学生自己动手实验 C.少做实验,多做实验习题,使考试成绩提高 D.改进演示实验,使我们看得清楚 E.开放实验室,使我们在课后能多做实验 F.能指导我们做课外家庭实验 G.成立课外活动小组,多开展实验探究活动 H.实验课有气氛和充裕的时间做好实验


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