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小班综合教案：逛逛我的幼儿园 幼教网整理了关于幼儿小班综合教案《逛逛我的幼儿园》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。 活动目标： 1．能说出本身是XX幼儿园的小同伴。 2．初步感受幼儿园景物、房舍的美，产生热爱幼儿园的情感。 3．能用简略的语句描述幼儿园，如：很大、很美等。 活动准备： 事先选择好带幼儿参观幼儿园哪些有代表性的地点的照片。 活动重难点： 重点：能用简单的词语描述幼儿园。 难点：感受幼儿园的美，产生热爱幼儿园的情感。 活动过程： 一、激发幼儿认识幼儿园的兴趣。 师：小朋友们，你们知道我们是哪个幼儿园的小朋友?你觉得我们幼儿园怎么样阿？漂不漂亮？ 师：现在啊，让我们一起来参观一下我们的幼儿园，好不好呀？ － 1 － 引导幼儿大胆表述。 二、找幼儿园的园牌，认园名。 1.参观幼儿园大门师：这里是什么地方呀？哦，这里是幼儿园的大门，你看到了什么？ 2.看着园牌告诉幼儿幼儿园的名字，幼儿跟念几遍”XX幼儿园”。 三、参观幼儿园全貌。 1.走进大门浏览幼儿园的全貌，知道幼儿园很大、很美。 师：走进大门，终于来到了我们幼儿园啦！让我们一起来好好看看吧！ 师：谁来猜猜看，这是什么地方？（出示操场图）哦，是我们小朋友每天做早操的地方。 师：谁还向来猜一猜的，这里又是什么地方？（带领幼儿依次参观）师：我们参观完幼儿园了，小朋友们，你们觉得我们幼儿园怎么样啊？（引导幼儿说出很大、很美）2.找找幼儿园最漂亮的地点。 师：看了这么多地方，你觉得幼儿园里最漂亮的地方是哪里？你最喜欢那个地方？你为什么喜欢那个地方呢？你想在哪里做什么呢？ 3.让幼儿自在地在喜爱的地点参观玩玩。 － 2 － 师：今天，我带小朋友参观了我们幼儿园，小朋友也可以带爸爸妈妈参观一下我们幼儿园。 － 3 － 本文来源：https://www.dywdw.cn/bfa5d0a08f9951e79b89680203d8ce2f016665fc.html
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2022-03-19
