“借代”的知识及运用

2022-10-14 22:03:23   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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借代,运用,知识

借代

知识梳理 (一)概念

借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。被替代的叫“本体”,替代的叫“借体”“本体”不出现,用“借体”来代替。

(二)借代的作用

恰当地运用借代可以引起读者联想,使语句形象突出、特点鲜明、文笔精炼具体生动。

(三)借代的方式

1.部分代整体

即用事物具有代表性的部分代替本体事物。例如: 两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 用船的一部分“帆”来代替船。 2.特征代本体

即用人或事物的特征、标志去代替本体事物。例如: 国旗下站着一群红领巾。

这是以标志代本体,借“红领巾”代替少先队员。 3.具体代抽象

即用具体的借体去代替一些抽象、概念性的本体。例如: 南国烽烟正十年。 句中的“烽烟”,原是古代边境用以报警的烟灰,这里代指战争,把战争这个抽象的概念具体化、形象化了。

4.工具代本体

以某种相类似的工具代替本体事物的名称。例如:

等到开耕犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅。

这句话中的“囤”是装粮食的工具,用“亮了囤底”代指缺了粮;“锅”是做饭的工具,用“揭不开锅”代指没饭吃。

5.专名代泛称

用具有典型性的人或事物的专用名称代替本体事物的名称。例如: 校园里涌现出许多雷锋。 这句话中的“雷锋”,代指在校园中做好人好事的学生。 6.以结果代原因

以事情的结果代替事情的原因。例如: 令人捧腹。

捧腹是捧着肚子,捧腹的原因是出现笑话或令人发笑的东西。以“捧腹”的结果代指笑话等令人发笑的原因。

7.形象代本体

以具体的具有某种特点的形象代替本体名称。例如:

上面坐着两个老爷,东边的一个是马褂,西边的一个是西装。

(四)常见借代词语

1.桑梓:代指家乡 2.桃李:代指学生 3.社稷、轩辕:代指国家 4.南冠:代指囚犯 5.同窗:代指同学 6.烽烟:代指战争 7.巾帼:代指妇女 8.丝竹:代指音乐 9.须眉:代指男子 10.婵娟、嫦娥:代指月亮 11.手足:代指兄弟 12.汗青:代指史册


13.伉俪:代指夫妻 14.白丁、布衣:代指百姓 15.桑麻:代指农事 16.膝下:代指父母

例题引路

例题:判断下面的句子运用了哪种修辞方法。 在抗击传染病的战斗中,白衣天使立下了功劳。

这句话中用借体“白衣天使”代替本体“穿着白衣的护士”,二者之间有明显相关性,是借代。

精彩挑战

(一)判断下列句子是否使用了借代手法,是的打“√”,不是的打“×”

1.巾帼不让须眉。

2.花白胡子坐在墙角里吸旱烟。 3.漓江像无暇的翡翠。 4.骤雨过后,荷叶上留下一颗颗珍珠。 5.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 6.他呀,心眼儿小得只有针眼儿大。 7.每一树梅花,都是一树诗。

(二)指出下列句子中用什么借代什么。

1.把酒话桑麻。 用“________”借代“________

2.何以解忧,唯有杜康。 用“________”借代“________

3.王老师桃李满天下。 用“________”借代“________

4.那群红领巾从校门里飞了出来。 用“________”借代“________


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