平邑县体校改革办学模式的汇报提纲

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平邑县体校改革办学模式的汇报提纲



为全面落实国家奥运争光计划和全民健身国家战略,发现培养优秀竞技后备人才,依据山东省和临沂市关于改革县级体育运动学校办学模式的通知,结合我县体校实际情况,对体校的办学模式进行了再丰富。具体做法主要体现在以下几个方面:

一、我县体育中心全面贯彻落实党的十八大和十八届历次全会精神,以巩固奥运争光计划和全民健身国家战略的实施,以教体结合为基本原则,逐步将县级体校改革为教育体育部门共同负责、各负其责、优势互补、融合发展的新型体校,巩固竞技体育后备人才培养基础,促进全县竞技体育工作深入扎实开展。

二、改革办学模式的具体做法:

我县体校的办学模式改革已经初步取得阶段性成果,其主要做法就是依托平邑县青少年业余体校,增设平邑一中、赛博中学、平邑街道一中、实验小学、平邑街道中心校、东阳完小6所学校所作为体校教学训练点,结合几所学校传统体育项目设立训练基地,12N 1”即一所新型体校,2”即依托两所学校开展文化课教学,N”即多个体

育项目训练基地)

的新型体校办学模式基本形成。体校的训练、教学、

日常管理、招生、输送等工作基本形成了规范化、制度化。

1.依托体校开展训练,体育运动中心根据平邑县青少年业余体校开设的自行车、竞走、游泳等优势项目,在全县中小学选拔优秀竞技体育人才,实行两集中管理,即集中训练、集中食宿。

集中训练时,体校二楼有学生宿舍 平米, 张床位,宿舍实行公寓化管理,一楼配有200平米餐厅和1000平米的训练房,三楼配有教室供学生学习使用。

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2、依托学校联合办学,在平邑一中、赛博学校设立教学训练点,全部挂有“平邑县青少年业余体校教学训练点”的牌子。平邑一中、赛博学校和体校共同负责运动员的选材招生、文化教学、学籍管理、课程设置、考试评价、师资配备等工作,做好学生体育训练。

3、依托学校设立训练基地4处,结合学校传统体育项目在实验小学设立了足球训练基地,在平邑街道中心校设立了田径、篮球训练基地,在东阳完小设立了乒乓球训练基地,在街道一中设立了篮球、自行车训练基地。

4教育、体育联合招生,根据平政发《关于平邑县竞技体育运动学校办校的意见 》的通知要求,继续由体育、教育部门共同制定各项目选材标准和招生办法,招收优秀体育特长生不受学区限制,面向全县中小学校选拔优秀苗子,学校严格按照办法开展体育特长生招生工作。今年暑假在200余人试训队员中,成招生126人,被市体校选试学员 人,被市体校留训 学籍、文化课教学全部安排在县一中和赛博中学。

5、县体育中心派驻教练员进6所学校训练基地,各项目教练员在带队指导训练。下一步根据学校体育工作发展情况,逐步增设训练基地。体校继续选派优秀教练员,组建复合型教练员团队,做好学校体育教学、训练、竞赛和学生体质健康监测工作。贯彻“选好苗子、着眼未来、打好基础、系统训练、积极提高”的训练原则,做好选材、育才的基础训练工作。

6、为鼓励学校参与到体校改革里来,提高学校发展体育特长生的积极性,与教体局合作制定了教育体育资源共享、成绩双

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记的考核办法。体校运动员可代表原输送学校参加县级及以上体育竞赛,学校、训练基地的运动员也可代表体校参加县级以上体育竞赛。其比赛成绩双向记牌记分。即输送学校和在读在训学校双向记牌记分。

7出台了有关保障奖励政策,保障联办体育学校和训练基地的比赛、训练、生活资金来源,每年的伙食补助按在校教练员、学生人数一次性拨付到体校账户,专款专用。我县的伙食补助每年都在26万元左右;加大对体校和联合办学学校、训练基地资金、器材、场地的投入,保障体育训练,今年给实验小学购买2万元体育器材,协调县政府给平邑一中征地55亩新建副操场一块;向省体育局申请800万元资金用于全民健身中心和游泳馆建设,合作学校享受新建体育场馆设施经费扶持政策;对教练员制定了可操作的激励办法,调动教练、学生们的积极性。 8、完善工作制度确保体校正常的训练教学,体育中心与教育局建立了工作会商制度,定期召开会议,研究存在的问题,扎实推进体校改革顺利进行;建立工作监督制度督促检查体育教学训练工作,对教学训练中存在的问题及时解决。县级体育与教育部门定期召开调度会,加强调研并对改革推进情况进行督查。

三、我县体校改革虽然取得了一点成绩,但是不管和先进县区比较还是距离省市领导的要求还有较大的差距,我们仍需继续努力,探索新型体校的办学模式,争取多出人才,出好人才,为我市体育事业做出更大的贡献!谢谢大家!

平邑县体育运动中心

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