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如何上好一节英语课 英语课堂教学是学生们学习英语知识和掌握英语技能的主渠道，但有不少学生厌学。觉得枯燥无味，对英语失去兴趣，失去了学习英语的信心。如何提高学生们学习英语的积极性并且让他们学得轻松、愉快，这就需要在课堂上创设一种良好的课堂气氛。因此，我认为我们教师应做到如下几点: 一、以学生为课堂的主体 实施英语课改，要求教学要以学生为主，帮助学生，树立学生服务的意识，倡导体验实践、参与、全体与交流的学习方式。教师应从传授者转变为学生学习的组织者、引导者、参与者和促进者，现代语言教学法认为语言的获得是在实践中获得的，学生能否主动、积极地进行语言实践是英语教学成败的关键。课堂教学的最终结果不在于“教”得如何，而是在于学生“学”得如何，课堂教学的着眼点是让学生积极主动地参与到教学活动中来。因此，教师应更新观念，充分发挥教师的主导作用和学生的主体性，增强服务意识从而使学生的潜能得到发挥。 二、激发学生的学习兴趣 常言说:兴趣是最好的老师，兴趣不仅能转化为学习的动力，而且能促进学生智能的发挥，浓厚的学习兴趣，可以使人的各种感官大脑处于最积极、最活跃的状态，能够最佳地接受教学信息，能够有效地诱发学习动机，促进学生自觉地投入学习活动中，教师在教学过程中应注意创设语言情境来激发学生的兴趣、好奇心，培养学生兴趣的基础，激发创新之火花。在课堂中，我鼓励学生用英语与同学或老师交际，或让他们用英语讲一些简单的故事，或是一些做过的事情用英语自由发挥，培养他们的创新思维。 三、营造宽松、民主、和谐的教学氛围，培养学生自信心我们要给每一位学生真诚的爱，爱就是教育，没有爱就没有教育。我们要尊重、信任每一位学生，树立平等的师生关系，乡村学生学习基础较差，对学习英语缺乏信心，尤其是性格内向的学生对学习英语更难开口，教师要了解学习，积极鼓励他们在学习中努力尝试。在课堂上，教师创设各种合作学习，使他们互相帮助，使他们在课堂上情绪饱满，对上课充满信心，带着轻松、愉快、自信的心上完每一节英语课。课堂上，如果学生有出现错误时，要从积极、正确的态度对待，要多鼓励他们，在和谐、宽松的气氛中，让学生大胆发言，积极思维，不断促进学英语的信心。 四、课堂教学方法多样化教师在教学过程中应注意创设生动、活泼的学习气氛，根据教材的需要，教师教学方法有多种多样。如“口诀法”、游戏教学法、直观表演、情境对话教学等等。根据教材的需要，无论教师使用何种教学方法，只要能调动学生学习的主动性，使学生感到英语有趣、好学，学得轻松、愉快，就是好方法。 本文来源：https://www.dywdw.cn/be0ac45cf48a6529647d27284b73f242326c3118.html
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2023-02-11
