连云港市灌云县四队中学高考语文复习教学案:诗歌鉴赏3

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学习内容:

鉴赏诗歌语言风格 学习过程: 1、形象生动。

其特点是状物描形,使人读了富有实感,如入其境。 如宋祁的“红杏枝头春意闹”的“闹” 2、含蓄。

如李商隐的《嫦娥》“云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心” 3、精炼

如马致远的《天净沙 秋思》 4、清新

1王维:唐代诗人,画家。

2孟浩然

5、平淡,也称质朴。 6、绚丽。

如杜牧《江南春》

比如钱塘湖春行:几处早莺争暖树,谁家春燕琢春泥。

李商隐的诗歌不但绚丽,而且朦胧晦涩,李贺的诗也比较绚丽乃至于奇丽。 7、明快。其特点是斩钉截铁,一语破的。

如白居易的《卖炭翁》

8、简洁。其特点是干净利落、言简意赅。 如贾岛的《题李凝幽居》

闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。 过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。 9、专用术语:

1简洁又表述为: 洗炼(练):语言简练利落。浅显 明白如话:不雕塑饰,不加修饰。 2质朴清新 淡雅 ,自然. 3、词藻华丽 4、明快:明白通畅。 5、沉郁顿挫 苍凉:低沉、苍劲、舒缓、悲凉等。 6、雄健 雄浑:雄壮、强健、浑厚等,这一般是用在诸如杜甫、辛弃疾、陆游等人的身上。 二、悉熟作家风格

陶渊明的朴素自然 杜甫的沉郁顿挫 白居易的通俗易懂 李白的豪迈飘逸

王昌龄的雄健高昂 杜牧的清健俊爽 李商隐的朦胧隐晦 王维的诗画一体

温庭筠的绮丽香艳 高适的悲壮苍凉 李清照的缠绵悱恻 陆游的悲壮爱国 三、典型例题

1、阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论,完成15-16题。

岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁实宵。五更鼓角声悲注,三峡星河影动摇。

请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫,并简述理由____________ 为什么说"诗圣"杜甫已不是盛唐之音?请参照上文来回答。

____________________________________________________________________________________________________________ 2、读下面这首诗,回答后面问题

杜牧:《题禅院》

觥船一棹百分空,十载青春不负公。 今日鬃丝禅榻畔,茶烟轻扬落花风。

此诗首二句写往昔漫游酣饮之豪兴,后二句写如今参禅品茶之悠闲。有人认为这首诗风格平淡旷达,你是如何理解的。





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3、读下面这首诗,回答后面问题

白居易的《听夜筝有感》

江州去日听筝夜,白发新生不忍闻。 如今格是头成雪,弹到天明一任君。

1 此诗写自己中年与暮年的对于挫折的不同感受。感情极为悲凉沉痛,而语言风格却旷达

超脱,你对此是如何理解的。



五、课堂练习

1、比较阅读下面的唐诗和元曲

春怨

打起黄莺儿 莫教枝上啼 啼时惊妾梦 不得到辽西 [中思 喜春来]春思

残花酝酿蜂儿蜜 细雨调和燕子泥 绿窗春睡觉来迟 谁唤起,窗外晓莺啼。 问:《春怨》和《春思》在语言上的共同特点是什么?

2、阅读下面的一首诗,回答问题

山中问答 李白

问余何意栖碧山 笑而不答心自问 桃花流水窅然去 别有天地非人间

问:本诗被誉为“山水出芙蓉,天然去雕饰”杰作,泥同意此说吗?为什么?

3、读下面这首诗,回答后面问题 李商隐的《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

李商隐的诗风一向是朦胧隐晦的,你对这首绝句的风格是如何理解的。

4、阅读下面一首词,完成后面问题

西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。 ⑴这首词描绘了一个怎样的意境和氛围?

答:

路转溪桥忽见忽见的是什么?是溪桥吗?并就此简要谈一谈诗歌在用语上的特点。

答: 5、读下面这首诗,回答后面问题

新晴野望 王维

新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。 白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。

⑴这首诗歌的语言与陶渊明《归园田居》的语言都有 的特色。 ⑵全诗重点在写景,写人只有后两句。你能想象得出“农人”的劳动情景吗?

6、、读下面这首词,回答后面问题

欧阳修

庭院深深深几许?杨柳堆烟,帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处,楼高不见章台路。 雨横风狂三月暮。门掩黄昏,无计留春住。泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。 1)、词中刻画少妇门掩黄昏,如何理解,表现出怎样的思想感情.

⑵、有人认为这首次的风格是“深稳妙雅”的,你怎么理解。





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