【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园小班体育游戏教案《小蚂蚁与大面包》》，欢迎阅读！
幼儿园小班体育游戏教案《小蚂蚁与大面 包》 【活动目的】 1、喜好玩靠垫，开端感觉靠垫的差别弄法。 2、引发对体育运动的爱好，生长行动的和谐性。 3、体验与搭档一路玩耍的兴趣。 【活动准备】 1、蚂蚁胸饰、蚂蚁背心、大靠垫 （靠垫的边沿缝合） 2、园地上铺上地毯，运动前为幼儿脱失鞋子。 （阐明：蚂蚁背心的反面缝有尼龙褡袢，靠垫的一壁 也有尼龙褡袢，如许蚂蚁宝宝可以紧紧地把面包背在背 上） 【活动过程】 一、小蚂蚁在妈妈的领导下进入园地 蚂蚁妈妈：宝宝们，本日，我们带着大面包到草地 上去玩玩，好吗？ （音乐声中，蚂蚁宝宝和妈妈背着大面 包边爬边念童谣：小蚂蚁反面包，嗨哟嗨哟爬呀爬，嗨 哟嗨哟爬呀爬，爬到草地去玩耍。） 二、小蚂蚁玩面包 1、亲亲大面包 蚂蚁妈妈：大面包是我们小蚂蚁的好朋侪，我们抱 抱它，亲亲它，再站起来把大面包举得高高的，抱着面 包轻轻地转一圈。 2、自由玩大面包 （1）蚂蚁妈妈：大面包真开心，听一听，它似乎在 语言呢！哦，大面包说：它想和我们小蚂蚁一路玩呢！ 那我们就带着大面包玩一玩吧。 （2）蚂蚁妈妈勉励小蚂蚁想出很多措施玩面包。如： 抛接大面包，幼儿园教育随笔抱着面包滚一滚，在大面 包上跳上跳下，把面包顶在头上，把面包垒高级等。 （西 席举行个体引导或带全部孩子会合学 1〜2个行动） 3、玩巷子 （1 ）接巷子 蚂蚁妈妈：宝宝们快过来看一看，这两只大面包连 在一路多高兴啊，它们是好朋侪呢！要是把这些大面包 一个一个都连起来，那肯定很好玩的，我们来尝尝吧！ （勉励小蚂蚁和妈妈一路互助把面包一个一个接起来） （ 2）玩巷子 蚂蚁妈妈：看看，这么多面包衔接在一路，酿成了 很长很长的什么呀？（幼儿自由说） 蚂蚁妈妈：如今，我们在巷子上可以干什么呢？谁 会大胆地爬已往！还可以怎么玩？ （引诱幼儿在面包巷子 上走、跳、骑等） 三、把面包巷子抬回家 1、下雨了 （放下雨音乐） 蚂蚁妈妈：听一听，这是什么声音？ 哎呀，下雨啦！我们赶紧把面包巷子抬回家吧！ 2、把面包巷子抬回家 勉励小蚂蚁一路把面包巷子嗨哟，嗨哟抬回家。运 动延长 把靠垫放在地区角，在一样平常生存中，幼儿可以 自由玩靠垫，并勉励幼儿继承摸索靠垫的差别弄法，如 可以玩赶小猪，背着靠垫走或跑等等。 本文来源：https://www.dywdw.cn/bbc415fdf51fb7360b4c2e3f5727a5e9856a275a.html
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2022-05-06
