学习美术的好处

2022-10-23 05:48:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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学习美术的好处

学画难吗?美术教育家徐悲鸿先生曾说过,有中等以上智力的人,通过努力,都能学好绘画。看来只要肯努力,钻进去,逐渐摸到规律,原来感到难的问题也就变得不难了。在初学绘画的同学中,有的人儿童时代就画过儿童画,有的临摹过卡通画、连环画等,有的虽然没有动手画,但一直对美术很感兴趣。这些都是通向美术专业训练的良好开端。

学习美术可以使学生拓宽就业路子,扩大就业选择的机会,即使将来毕业不从事美术工作,更多的单位还是愿意接受那些有美术基础和一技之长的学生,因为他们的整体素质、鉴赏能力、审美能力、动手能力、都得到了极大的提高。如果你选择美术,由热爱到痴迷,并舍得下功夫专研,考本科应该不成问题。大多数学生思路开阔,思想活跃,更有力于将来的发展。通过这几年带高考生得出经验总结,现在向同学们做简要介绍:

一、学习美术,可以拓宽升学渠道。重视美术课的学习,注重美术基本功的积累,培养学习美术的兴趣,在面临高考时,可以有更多的选择。如果文化课成绩相对不理想,有了美术底子,可以转为美术专业,更能发挥自己的综合优势,取得更好的高考结果,在这方面,我们学校就有现成的例子。学习美术是进入名牌大学和重点大学的捷径

全国每年美术专业的招生情况。全国设置美术专业的美术院校超过了 1000 (包括清华、北大、人大、复旦、南开等名牌大学,并且美术专业是极其受到重视的),美术类所设置的专业也越来越多。每年的招生数量达到了 20 万人次,而且,越是重点大学对美术专业越是重视。进入同样的重点大学,文化课要求极低,这是美术专业的高考优势之一,文化课 470 分可以上清华、北大; 360 分可以上人大、复旦、南开。去年几所大学美术专业的文化课分数线和普文普理的分数线比较(分数高的大学)美术专业文化课 470 分左右,普文普理需要 630 分以上;中央美院: 400 分;中国人民大学:美术专业文化课 360 分左右,文科需要 620 以上;复旦大学:美术专业文化课 350 左右,文科需要 620 分以上,可以进入一流的名牌大学,如果文化课考 320 分可以进入传统的美院(美术院校中的名牌)。如果进入相同的一本及大学美术专业的文化课分数线比文理学生总低 200 多分,这为学美术的学生进入名牌大学提供了极为有利的机会 .

一个事实是,对于高中生来讲,文化课达到 400 多分是比较容易的,但要突破 600 分是极为困难的,所以对于文化课相对低一点的学生,通过美术学习一样能进入名牌大学。很多人误解考美术只能进不好的大学,这是错误的,美术在大学里是一级学院,与其他专业一样。而且,在更多的名牌大学里美术专业优于其它专业。

二、 学习美术可以拓宽就业渠道。重视美术专业的学习,形成一定的美术技能,本身就是一项技术专长,俗话说:艺多不压人,我们在学校学习过程中,注意重视美术学习,并不影响主要文化课的学习,但在初、高中学习中,理论和基础知识的学习较多,技能培训方面,美术课反而有独特作用,能够帮助学生掌握一项技能,受益终生,为今后就业、创业拓宽发展空间。 美术(造型和设计)大学生毕业就业机会远远优于文理科毕业生,学习美术具有更广阔的就业前景。有的家长听别人讲:学习美术将来只会画画,其他什么都干不了。这是 10 年前的片面理解。具体分析如下:据统计,仅北京市近几年每年就消化掉 15 万美术类大学生,而且就业方向非常好,包括影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和各大企事业单位等,都需要大量的美术人才。最近几年,韩国和日本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生,年薪基本都在 10 万元以上。生活中接触的很多事物都和美术专业密切相关,建筑、装修、产品广告、服装、影视、家具、展览、报纸、杂志、网络、动画及国画、油画、雕塑、壁画等。学美术从事的职业:除了做教师,也可以做装饰设计师、服装设计师、3D动画设计师等等。这些是画画专业就业率较高的工作。所谓前途,第一取决于大趋势、大环境,第二,选择任何职业的成功与否,主要在于自身的诸多因素,主观方面起着决定性的作用。就目前来讲,职业工资虽然有标准,但地域差别也很大。一般教师月薪应在2000元左右,装饰设计师月薪约在4000元左右,动画设计师月薪约在7000元左右。自由职业的工资灵活浮动性强,做好也许会收入更高一些。通过学习美术可以提高学生的自立能力,减轻家庭的负担。学习造型的学生很多在大二就开始卖画,并且价格颇高,完


全能够解决大学的费用问题;学习设计的学生大二开始不断的接到设计的项目,做到了边学习边工作,也很好的解决了费用问题,并且为毕业后的工作奠定了良好的基础。美术是实践性学科,学校提倡走出去,不会影响学习,而是利于学习。特别是可以凭后来的勤学苦练得以成功。 三、学习美术能够开发学生的多种智能。美术课的学习对空间想象能力、多维空间的表现能力、抽象思维能力、动手能力等都有很大的开发作用。我们在学习语文数学物理化学等课程中都需要这些能力,反过来,这些课程的学习也是学好美术课程的重要基础。各门功课是互相联系、相互促进的,我们强调美术课的学习,并不是认为其他课程不重要,而是认为,这些课程对学生的智力和能力培养都很重要,应该正确对待。

四、 学习美术可以发现学生的特殊才能。在美术学习过程中,同学们可以根据自己的爱好和兴趣,安排学习时间。每个人都有自己独特的天赋,如果有这方面的兴趣和爱好,应该及早发现和培养。学习美术并不需要用大量的时间,影响其他课程的学习,相反这是一种放松的方式,也是另一种学习的方式,如果能够把美术课作为一种必须学好的业余活动,可能会更轻松一些,更能够激发学习兴趣,更能够发现我们的美术潜能,帮助我们实现自我价值和社会价值。 五、 学习美术是提高学生素质的客观要求。美术课学习的内容,都是对一个学生基本素养的基本要求,一个高中学生,分不清国画和油画,没有一些基本的美术欣赏知识,不能掌握基本的绘画技能,我们的素质是不全面的,是不符合素质教育的要求的。我们对美术的漠视,不仅是我们在素质上有欠缺,而且在能力结构上也是一个缺陷,最终对我们的个人发展造成不利影响。

预期与现实会存在相当的距离。很多时候当面对人生重要抉择的关键时刻,要对自己从爱好、素质、能力(包括社交应变能力)等全面进行综合评估、优选,才可以找到正确的答案。另外,不论选择何种职业方向,都要做好就业前的必需条件的充分准备,特别是扎实优秀的专业知识和技能的掌握尤其重要。要记住:机会总是垂青有准备的人。因此,重视美术学习,能够使每个学生及早掌握一项技能,及早发现自己的美术天赋,及早挖掘自己各方面的潜能,发挥自己的特长,帮助我们在高考中发挥多种优势,在就业和创业中拓宽发展空间,丰富我们的精神世界,提高精神品位,提升个人的价值。

从小学习美术的好处

幼儿美术是37岁学龄前儿童所从事的造型艺术活动,反映幼儿对周围现实生活的认识和体验。幼儿美术不仅具有浓厚的趣味性还具有强烈的情感性,又直观又形象,是最为幼儿喜爱和接受的一种艺术形式。主要分为绘画、手工和欣赏三大类。孩子应该从小就多画画,多接触美术,多画画色彩 一般孩子小的时候色彩感较好 长大了这种感觉就没了 知道为什么很多大师的美术作品反而画得像涂鸦吗? 就是因为他们保留了孩子的纯真. 所以现在一定要保留孩子对绘画最原始的感觉。

不过最主要还是看你孩子的兴趣 。画画的门类有很多 ,你可以让他多接触一点 。比如版画、 油画 ,不要以为这些东西只是大人画的, 小孩子画也会有很特别的效果 。当然,这都是基于你让孩子学画画是让他快乐。 一、美术教育能促进幼儿智力和能力的发展 *有利于右脑的发育

据研究表明:人脑的左半部是抽象思维,右半部处理总体形象信息。而目前部分家长和教师重视的文字、数字这些教育内容,则使幼儿左脑负担过重,右脑锻炼不足。这种现象有损于幼儿正常的和谐发展。美术教育就是用有趣、新奇的刺激,启发和诱导幼儿去感知事物的外形、结构,主要通过想象和形象思维,有利于右脑的发育。 *锻炼协调性,提高创造性。

美术教育还要求幼儿手脑并用,如手工制作,通过手的操作,锻炼幼儿的小肌肉群,使手指和手腕协调配合,促进大脑的控制和调节能力,增强幼儿的动作灵活性和准确性,如剪贴金鱼幼儿经先把印有圆形、半圆形、三角形的彩纸,沿线剪下来,然后在纸上拼出金鱼的不同姿态,最后粘上,还画上嘴和眼睛。经常锻炼,幼儿就会大胆构思,进一步开发智力,提高幼儿的创造性

二、美术教育重在激发幼儿的创新意识

幼儿美术教学的重点应是创造意识的启迪,而不是技能的传授。因此,通过绘画、手工操作指导幼儿如何思考远比知识技能的传授重要。幼儿语言表达能力较差,学画画要比学说话快的多,


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