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SPSS软件在《基础日语》试题效度研究中的应用 申冬梅 【期刊名称】《佳木斯教育学院学报》 【年(卷),期】2018(000)011 【摘 要】《基础日语》是高等学校日语专业最重要的科目之一,其考试的形式、内容以及效度必然对学生的学习成果产生深刻影响.本研究以本校日语专业2016-2017年度第二学期的期末试题为研究对象,多角度分析了该套试题的构成,并运用SPSS软件对该套试题的难度、信度、区分度展开分析.证明了该套试题的科学性,并为日语专业试题研究引入一种新形式. 【总页数】2页(P334,336) 【作 者】申冬梅 【作者单位】华南理工大学广州学院外国语学院,广东 广州 510800 【正文语种】中 文 【中图分类】TP31 【相关文献】 1.基础日语课程提高学生应用能力的培养研究——强化日语专业学生应用能力的途径和方法 [J], 吴丽艳; 2.基础日语课程提高学生应用能力的培养研究--强化日语专业学生应用能力的途径和方法 [J], 吴丽艳 3.2006年全国硕士研究生入学考试日语试题基础知识部分解析 [J], 王玉英;金玉顺 4.2002年全国硕士研究生入学考试日语试题基础知识部分的解析(二) [J], 王玉英 5.SPSS软件在《基础日语》试题效度研究中的应用 [J], 申冬梅 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/b8882458b868a98271fe910ef12d2af90242a896.html
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2022-12-23
