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快乐的植树节作文300字四篇 快乐的植树节作文300字 篇1 今天是植树节，我们全班同学在老师和家长的组织下参加植树节义务浇树活动。 一大早，大家带着水桶等工具来到事先约好的地点——鹿鸣湖畔汇编。到了汇编的地点，叶宇轩同学的妈妈给我们讲了很多有关植树节的小知识，有植树节的来历、标识和植树节的意义等，同学们一个个听得津津有味。听完知识讲解，大家就开始进行义务浇树活动，同学们把事先做好的爱树护树卡片绑在小树上，有的扶小树，有的浇水，大家一个个忙的不亦乐乎。看着小树喝饱了水一棵棵精神抖擞的样子，我们心里别提有多高兴！ 给小树浇完水，我们来到空地上开始做游戏，“幸运树坑接力赛”、“词语接龙”……同学们和家长一起开动脑筋，在劳动之后让大脑也活动起来，愉快的笑声随着伴着加油喝彩的喊声传出去好远好远。 植树节活动在一阵快乐的笑声中结束了，通过这次活动我们不但了解到有关植树节的知识，更让我们明白了植树造林的意义，同学们都感到意犹未尽、受益匪浅。 快乐的植树节作文300字 篇2 今天早上第三节课时，曹老师带我们去植树。 我们班先派了两个人去领树。领完树之后我们再找到自身班的树坑。找到树坑以后，老师派了几个个子高的去植树。我们先种两颗榕树。我们先摘掉套在树根上的黑网子，再把树放进坑里，然后把周围的土都填进树坑里，填好土后，给树浇点水，再把草皮盖上。最后，给树挂上名字牌，我们这两棵榕树分别叫“点点”和“贝贝”。 种完榕树我们就去种桉树，我们班认购了两个桉树。桉树的坑比榕树的坑小得多。种好桉树后，我们也给它挂了名字牌，它们都叫“山山”。挂好后，我发现其他班的桉树都用一根木棍撑着的。我再看看我们的桉树，说：“奇怪，其他班的桉树都用一根木棍撑着，我们班怎么没有呢？”我左看看右看看，到我们班种桉树的地方转了几圈才知道，原来我们班的桉树不用木棍撑都站得住。这时，我的朋友卢文浩说：“老师回去了，我们快走吧！”我和卢文浩就回到队伍里去了。 我们班的四棵树为什么叫这个名字呢？我告诉你吧：“点点”代表这几棵小树苗，“贝贝”代表我们班的所有小朋友，“珊珊”代表大森林，我想，可能听起来像“山山”吧。 快乐的植树节作文300字 篇3 3.12植树节，一个春光明媚的日子，在辅导员老师的带领下，我们要去植树啦! 迎着和煦的春风，我们踏上了乡间的小路。田里已经有很多挖好的大坑，每个坑旁边还放着一颗小树苗。我们赶紧去拿来了几把铲子，便开始植树了。开始我们没有经验，也没有分工，小树苗总是在坑里摇啊摇的。后来，在辅导员老师的指导下，我们进行了分工，先由陶晓彤和曹桢沅往坑中填土，其余四个小记者分别从四个方向扶住小树，等到小树基本能站稳后，再由陶晓彤和曹桢沅两人扶住小树，其余四个人分为两组，尽量寻找泥土将坑填平，让小树站得更稳。经过一番努力，小树苗终于种好了，我们将自身亲手制作的心愿卡挂在了小树苗的枝桠上，祝愿小树能茁壮成长! 在这里，我们与其他学校的小记者们一起度过了一个繁忙而有意义的植树节!我憧憬着若干年后的植树节，无锡将是一个绿树环抱的'城市! 快乐的植树节作文300字 篇4 天空，已不再那湛蓝；阳光已不再那明媚；空气已不再那清新；小河，已不再那清澈……地球，已不再那美丽。正因为如此，我们应该多多爱护地球，保护这个古老而美丽的星球。植树节这个日子，也成了值得我们重视的日子。 植树节的前一天，我跟随小主人报的老师，和很多同学一起加入了植树之旅。一早，我们就坐车来到了凤凰岛，沿着被人踩出的小路来到了凤凰岛的植树区，开始了我们的行动。 我和九个同班的女同学一组，我们领了树苗、铁铲，又用塑料袋兜了水，就动工了。有两个同学个子小，我只好和另一个同龄的孩子负责挖坑，一会就挖了一个又大又深的坑，我们把树苗放了进去，又进行了填土和浇水，最后我们给我们的小树苗挂上了护绿认领牌，“功夫不负有心人”，看着小树，我们欣慰地笑了。 在植树节前夕，我种下了一颗小树苗，希望她能茁壮成长。在春天迎着春风，沐浴着阳光；在夏天为我们遮阳，去暑；在秋天到来之际，报告秋的信息；在冬天来临之时，温暖我们的心灵……其实，光我们这么点人植树还远远不够，只有号召更多的人参与其中，才能让地球重现新绿！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/b85700842fc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef2e.html
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2023-04-27
