教师的微笑

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#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教师的微笑》,欢迎阅读!
微笑,教师

老师的微笑

老师的微笑是教师专业提升的一个重要内容, 也是高效课 堂建设的要素之一。有人说:老师的微笑是世界中最美丽的花朵。我们认为,这句话有其深刻的理论和实践意义。

课堂上,老师面带微笑,能拉近与学生的距离,使学生在愉悦的心境中获取知识,让学生真切的感受自己是在充满爱的意境中汲取营养,就象在母亲的怀抱中自由地吮汲乳汁一样。因而这种获取知识的过程不是强加的,是原生态的,是自然的。死板的、苍白的、冷漠的面孔只会增加课堂的恐怖感、增强学生的畏惧感,在这种课堂中氛围中最鲜活的知识也会变得枯燥、乏味,灵性丧失。轻松学习,快乐学习也将成为一句空话。

我们常说,要把学校变成精神的乐园,幸福的家园,美丽的花园,闲适的田园。教师的微笑能让教师之间,师生之间变成一家人,能让我们找到家的感觉。可以想象,一个和睦的家庭里应该是春风荡漾,爱意绵绵,充满欢歌笑语;而不是怒目相对,冷若冰霜。家里人任何一个不正常的表情都会引发亲人的疑惑、猜想、发问。既然我们是相知相爱的一家人,我们何尝不能保持一种真诚、保持一种坦诚,使我们的心底如秋天晴朗的天空那么明亮,使我们的笑脸如同春天的鲜花一样灿烂。因为有老师的微笑,才会有学生的微笑,因为有师生的微笑,我们的学校才会充满活力,闪烁着人性的光辉。

面带微笑是健康人生、幸福人生的要素之一。微笑能消除笼罩在心头的阴影,宣泄出自内心的郁闷,释放不满的情绪,使我们心情豁达,活泼开朗。我们都希望通过服饰、发型、美容、美体来打扮自己,美化自己。而面带微笑是最廉价、见效最快、最环保的个人美化方式。一个冷若冰霜的人和一个笑容可掬的给人美的感觉是截然不同的,特别是我们教师这个行业。

那么,我们应该怎样保持这种永恒的微笑呢?我向大家推荐几种方法,也算是与大家共勉或共享吧。

第一,面部按摸。我建议大家经常做面部按摸。这种面部按摸有别于在专门按摸店做的面摸。它是自身用双手轻揉面部,活跃面部神经,促进面部血液循环,丰富面部表情,降低笑点的一种有效方法。经常使用这种训练方法的人能表情丰富,充分发挥表情这种特殊的语言功能表达自已的真情实感,给人以亲切、友好、和善的感觉。 第二、行为训练法。我们可以多照照镜子,检查自己是否保持灿烂的微笑;多与人沟通,使美丽的笑容常挂在脸上。微笑是一种行为,长期如此,就变成了一种习惯。播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。对个体来说是一个人


的命运,站在教师的角度来说,收获的是一个班学生的的命运,一个学校学生的命运,是一代人的命运。

第三、心理激进法。教师是太阳底下最崇高的事业。没有爱就没有教育。面对一个个鲜活的生命必须用阳光的心态、动人的微笑关心她、呵护她、感染她,微笑服务是老师职业的需要。微笑是教师最富于爱心的表现方式。在这种动机的驱动下,我们怎能不面对微笑,接纳学生呢?不管是对的,还是错的;不管是好的,还是坏的;不管是先进的,还是落后的;不管是该表扬的,还是该批评的。用一种发自内心的微笑对待他们,那时将化干戈为玉帛,产生春风随入夜,润物细无声的神奇。



(周剑)

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