浅析幼儿舞蹈教育

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浅析幼儿舞蹈教育

作者:武珊珊

来源:《读与写·下旬刊》2012年第05

(河南省郑州市防空兵学院幼儿园 河南 郑州 450000)

摘要:舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类传情达意的产物,它符合人类身心需要的本质特征,具有愉悦身心、健美肢体、联络情感和团结群体等功能,成为人们生活中一个不可缺少的部分。幼儿经常参加生动、活泼的舞蹈教学活动,可以促进他们的智力发育,增长他们的体力,可以使幼儿拥有高雅的气质,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。 关键词:幼儿;舞蹈教育;重要性

中图分类号:G613.5 文献标识码:B文章编号:1672-1578201205-0219-01

舞蹈是人类最古老的艺术形式之一,它是人类传情达意的产物,它符合人类身心需要的本质特征,具有愉悦身心、健美肢体、联络情感和团结群体等功能,成为人们生活中一个不可缺少的部分。幼儿经常参加生动、活泼的舞蹈教学活动,可以促进他们的智力发育,增长他们的体力,增强他们身体动作的协调性,同时陶冶他们的性情和品格,通过长期的舞蹈训练,可以使幼儿拥有匀称的体型、高雅的气质,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。 1.开展幼儿舞蹈教育的重要性

教育家霍尔特.特里说:对身体来说,舞蹈可以强身健体,纠正错误姿态,调整肌肉,加强动作的准确性。在情感方面,舞蹈队幼儿适应团体活动、接受领导、遵守纪律都有帮助,对儿童的个人言行举止,表情达意也有助益。跳舞除了身体和感情并用,显然还要精神集中。如果要身体按照规定的形式舞蹈,一定要提高警觉、训练有素、敏结过人。霍尔特.特里从人的身体素质、情感、注意力三方面高度概括了开展幼儿舞蹈教育的重要性。我认为,正规的舞蹈教育,对培养幼儿注意力和记忆力,促进幼儿思维的发展都能起积极作用。

1.1 培养幼儿集中注意力。教师在示范舞蹈动作时,小朋友们必须记住它的律动、流动路线、节拍、内在感情,并将这些信息输入大脑,很快用身体表现出来,这对幼儿而言,没有高度的指向和集中式不可能完成的。对幼儿从小进行这种正规、持续、反复的训练,可以培养他们对自己所从事的工作高度注意的习惯。这种注意力的培养对一个人的发展无疑是大有裨益的。

1.2 有助于提高幼儿记忆力。小朋友们在学习舞蹈时不仅要记住音乐形象与音乐节拍,还要记住舞蹈动作律动,记住每一舞剧所表现的情感。如果没有良好的记忆力是无法完成一个舞蹈、一部舞剧中的若干舞段的。而一堂舞蹈课与一堂文化课相比,舞蹈所需的记忆远大于文化课。因为音乐的节拍是变化的,舞蹈的动作时变化的,舞蹈的情感是变化的,必须记住它的变


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