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文学类文本阅读题型分类整理 一、标题作用 （1）人物：①交代小说主要人物；②暗示人物某方面的性格；③烘托或衬托人物性格。 （2）情节：①交代小说主要情节或事件（时间、地点等）；②线索，推动故事情节发展。 （3）主题：暗示或揭示小说某主题。 （4）艺术效果：①悬念，吸引读者阅读兴趣；②象征，双关含义； ③巧用修辞，诗意生动； ④口语化，富有地方特色。 二、文中语段作用 1、文首段落作用 （1）人物：①引出（交代）主要人物②衬托或暗示人物某方面的性格。③与下文人物某方面的性格形成对比等。 （2）情节：①悬念（倒叙）②引出下文③铺垫或伏笔。 （3）主题：暗示或揭示。 （4）环境方面：渲染（烘托）气氛，营造氛围，提供背景，交代环境等 2、文中段落作用（文中某情节多次出现） （1）人物：丰富人物形象，人物形象更加立体或丰满等。 （2）情节：①线索（多次出现）②推动故事情节发展③照应、呼应或铺 ④丰富文章内容（插叙） （3）主题：揭示或深化。 3、文尾段落作用 （1）人物：丰富、丰满、鲜明、立体等术语。 （2）情节（结构）方面：①释疑，交代故事结局，使结构完整。 ②点题、照应或呼应。③与前文某情节形成对比，引人深思。 （3）主题方面升华、揭示等术语。 （4）艺术效果：①戛然而止，留白，引人思考或给读者以想象的空间。 ②情节突转，再起波澜。③情理之中、意料之外。或富有戏剧性。 ④悲剧结尾，更震撼人心。喜剧结尾，符合读者内心需求。 三、人物形象类考察 1、人物形象概括 （1）人物职业身份（2）人物之间关系（3）个人品行。注意如果人物为学者可能还会用到“富有生活情趣”术语。 2、次要人物作用：①线索人物；②推动情节；③衬托人物（或有助于展示人物性格）④丰富内涵，有利于突出主题。⑤真实性，抒情性。（第三人称的次要人物作用无真实性） 3、人物表现手法：①正面：动作、语言、神态、肖像、心理及细节。②侧面衬托③扬抑手法的使用。④主人公为多个，刻画群像时注意点面结合手法。 四、标题及语句意蕴（含意） （1）修辞和代词指代要还原。（2）找准关键词进行解释。 （3）注意词语或句子的象征意、情感意、主旨意及寓意。 五、句段赏析 （1）先找修辞（2）再明确手法（3）注意象征及双关 （4）结构上的作用：铺垫、照应、引出、线索等。（5）画面感（散文） 六、文章结构类考察 1、情节安排技巧类（如构思技巧、叙述手法特色、故事情节如何展开等）： （1）叙述顺序（倒叙：造成悬念，引人入胜。插叙：对主要情节或中心事件作必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实。） （2）人称（第一人称叙：述亲切自然，给人真实生动之感。第三人称：不受时空限制，叙写展现自由灵活。） （3）情节技巧：伏笔、对比、衬托、悬念等.（4）结构上前后照应等。 2、叙事谋篇方面特点：（1）叙事方法，如插叙。（2）虚实结合，如历史与现实或现实与浪漫。 （3）前后照应。（4）写作顺序，如以时间为序，情节紧凑。 3、以某某为中心谋篇布局有何好处？ ①线索，串联故事情节，情节集中紧凑；叙事简洁，推动情节发展。 ②人物方面有利于凸显人物某反面的性格特点。 ③凸显主题，或强化、深化等。 4、双线结构：（1）明线：多指事件或物象（2）暗线：多指情感 （3）两者结合：有利于塑造人物；推动情节；彰显主题等。 七、其他题型 1、语言特色类 （1）答案如：①人物对话适当使用方言词，地方色彩较浓厚。②叙述语言幽默风趣，轻松活泼，令人忍俊不禁。③叙述语言如同拉家常，温和朴实之中又有深厚的情味。 （2）鉴赏小说中人物的语言特点。有的幽默，有的庄重；有的委婉含蓄，有的直来直去；有的简洁，有的啰唆；有的羞羞答答，有的大大方方；有的粗野，有的文雅。不同的作者，会有不同的语言特点。这里的特点有时是指作者的语言风格，如平实、朴素、华丽、冷峻、热烈、简洁、明快、晓畅、典雅、清丽、幽默、辛辣、含蓄；有时是指在特定的作品中表现出来的遣词造句等修辞方面的特点，如炼字、长短句、整散句等等。另外，也包括作者语言的地域色彩、语体色彩。 2、物象作用答案角度：（1）人物方面：交代人物背景，烘托人物情感，衬托人物性格，暗示任务命运。（2）情节方面：预示情节走势，推动情节发展；显示线索，做铺垫，构成对比；（开头）引起下文，（结尾）总结上文，前后呼应。 3、环境描写，自然环境(景物)描写主要作用：①交代时间、地点，提供故事背景；②为人物出场作铺垫；③渲染气氛，烘托人物情感；④推动情节发展。 笔记补充： 本文来源：https://www.dywdw.cn/b5e8309ecebff121dd36a32d7375a417876fc158.html
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2022-07-10
