科教工作存在的问题

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一、科教科目前存在的问题 1. 科研工作

1 全院专业技术人员参与科研的积极性不高,且课题申报后能正式立

项的课题较少,与科研兴院的发展战略不符。

2 全年发表的论文数量虽然较2010年又增加,但文章质量不高,核

心期刊和A类期刊论文及SCI论文太少,参照二级医院标准仍未达标,横向与周边同级医院相比仍有差距。

3 重点专科今年发展态势良好,争取申报市级重点专科。 2. 教学工作

1 个别科室教学意识、教学观念不强,只注重临床医疗工作,对教学

工作重视不够,科内学习气氛不浓、不注重教学效果,对见习医师书写的医疗文书未进行审查修改,未按规定时间进行规范的教学查房,大部分科室两周一次的小讲课未落实。

2 部分科室对见习生管理不严,见习生缺勤未及时上报。 3 一些科室见习带教敷衍塞责,主要表现为带教老师不履职尽责。 4 教学资源未充分利用,医院示教室除院部组织的培训与考试外基本

长期闲置。 3. 继续医学教育

1 全院专业技术人员对继续医学教育认识不足,参与继续教育的热情

不高。

2 全年院内继续教育讲座30余次,但聘请院外知名专家讲座较少 3 医院举办市级继续教育项目尚为空白。 4 三基三严工作仍需加强

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二、今后改进措施 1.科研工作

1号召全院医护人员与科研积极分子多交流沟通、学习他们的科研思维,使全院医护人员认识到科研工作的重要性。

2严格按照新修订的《科研奖励管理办法》对科研人员实施奖励,鼓励在核心/A类期刊及SCI上发表文章。

3鼓励优势科室发展市级重点专科,并在政策上、人力、财力等方面予以支持。

4)加强科研成果管理,促进科技成果应用推广。 2.教学工作

1)加强职工的理论学习,增强教学观念。 2)进一步将强人才队伍建设。

3开展各种形式的教学实践活动,无论在临床理论教学还是临床实践教学,都要加强教学质量监控。

4)对见习生严格管理,同时对科主任及带教老师加强培训教育 3.继续医学教育

1继续加强继续医学教育管理工作,严格将继续教育学分与科主任、士长指标责任考核、职称晋升、年终评优及年终奖等挂钩。

2在院内继续教育讲座的基础上,与外院加强合作,聘请市内外专家来院学术交流。

3)继续鼓励各科室学科带头人申办各级继续医学教育项目。

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