浅谈学校安全教育

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浅谈学校安全教育

近年来,世界各国学校安全事故频发,特别是印度南部小学事件、俄罗斯人民友谊大学火灾无不给世人敲响了警钟——学校安全工作亟待重视,那么,我国学校安全工作又是处于何种情形呢?



我国国内学校群死群伤事故也偶有发生,1997523日,云南省富宁县洞波乡中心学校发生火灾,烧死学生21人,轻伤2人。200164日,江西省广播电视艺术幼儿园发生火灾,造成13名幼儿丧生,200596日,福建惠安净峰五群小学,一名刚入学的7岁小男生,在操场上玩耍,被一个废弃的篮球架当场砸死。20051025日,四川通江广纳小学发生踩踏事件,数十名学生死亡。2005年,滨江小学总务主任何仲华驾驶着一辆白色北京现代小轿车驶进校园,他是前来送比赛器具的。但他驾驶的轿车在校园里突然失控,冲过花坛,然后冲向学生,10多名小学生躲闪不及,或被撞倒,或被刮翻。一条条鲜活的生命就这样逝去了,一串串让人震惊的数字,一个个令人触目惊心的案例,一场场悲剧,令一个个家庭因此而陷入了痛苦的深渊。触目惊心的死亡人数令人深思!这一切都说明学生群体对安全知识的了解匮乏,安全意识淡薄,安全事故中的自我保护能力和救护能力极弱。



要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育是学校安全工作的基础。我认为学校要抓好安全工作,需要从以下几方面经常性地开展安全教育



一、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。



二、加强安全意识教育,提高学生的安全意识和自我保护意识。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的安全知识和技能教育利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。具体工作如下:



学校的角度:

一、组织开展安全检查治理工作,及时安全隐患。

要以学生宿舍(包括校外学生公寓)、学校校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所为重点开展安全检查,督促整改安全隐患。一是电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求,拆除私拉乱接的电气线路。体育设施是否安全牢固。食品食用是否安全等。






二、严格规范用电、体育器材、饮食、交通等安全管理。如上学、放学不在路上逗留,及时到校或回家,严禁学生在宿舍内使用电热毯、充电器、蜡烛等违章行为。

三、理学校人员集中场所内封堵和占用疏散通道上的杂物,拆除疏散通道和安全出口设置的障碍物,保持畅通。



四、拆除在学生宿舍外窗安装影响安全疏散和应急救援的栅栏。 五、学校图书馆、学生宿舍、公寓应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。



六、学校要利用暑假假期对学生宿舍电线、电话线进行改造。

学生的角度:

一、学校集会:学生(包括广播操进出场等)上下楼梯靠边走(课间、平时上下楼梯靠右行),静齐快,不奔跑、不推搡。开展体育活动、课间游戏要到一楼天井或运动场。同学间开展室内活动要适当,不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。雨天路滑要小心,同学之间不推搡。



二、体育活动:不开展有危险的活动,剧烈活动前要做好准备活动。除不能在教学楼上开展体育活动外,更不能在二楼以上做集体跳跃运动,以防共震生险。运动中发生损伤要尽快送校医室救治,并汇报教师。



三、卫生:不吃不洁食物(如无证摊上的油炸品等),不喝生水,提倡自带开水。不围抢校外人员散发的宣传品、广告纸、优惠券等。打扫卫生时不要爬高或擦没有护栏易生危险的玻璃窗。



四、用电安全:不湿手开关电器,拨插插座。发现有电器损外及时报告班主任和总务处。



五、校外活动:活动前要堪察路线,精心组织、安全有保障。学生听从指挥、遵守纪律的习惯。



六、交通安全:学生要掌握交通安全知识。注意上下学行路安全,乘公交车上下的安全教育,学生掌握乘车知识、上下公交车方法。



七、消防安全:不玩火,不乱放烟花爆竹。出现火情及时报警(拨打119

八、自护知识:上学期间遇陌生人寻找,应及时向班主任汇报,中途离校要征得班主任或相关任课教师同意,不擅自旷课或早退。校外遭遇抢劫要智斗,保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒,




及时向家长报告。不玩危险玩具(如仿真子弹枪,皮弹弓等),更不能将危险玩具带入校内。下雨天上下学注意安全,不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞,以免拥挤而戳伤身体(眼睛、脸面等)



安全教育人人有责,各教师从身边小事做起,预防为主,教育为主,发现危险苗头及时教育我们可以通过办安全手抄报、安全知识竞赛、日常行为评比及实际示范表演来加强自护自救能力的培养。使学生的自护自救能力得到不断地提高,在遇到实际情况时能够不至于手忙脚乱,并采取一定的有效措施,避免造成伤害。



安全问题很重要,安全教育更是重中之重,我们应时时刻刻把学生的安全放在心中,时刻不忘对学生进行安全教育只有这样,才能保证学校工作地正常进行,才能保证让学生安心,家长放心。




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