【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《社会调查理论与方法》课程教学大纲》，欢迎阅读！
社会调查理论与方法 Theories and Methods for Social Survey 一、课程基本情况 课程类别：学科基础课 课程学分： 3 学分 课程总学时： 48 学时，其中讲课：40 学时， 实验：8学时 课程性质：必修 开课学期：第4学期 先修课程：社会学 适用专业：公共事业管理专业 教 材：《现代社会调查方法》（第三版），上海人民出版社，吴增基主编，2009年版 开课院系：公共管理学院公共事业管理系 二、课程的教学目标和任务 社会调查是在系统、直接地收集有关社会现象材料的基础上，通过对资料进行总结、概括和分析，从而达到认识社会、了解社会并揭示其发展规律的认识活动。社会调查作为一种实践活动，是使同学们能够了解和掌握社会事实的存在状况、探索和认识社会运动的内在规律性，为改造和建设社会提供正确认识的前提。 三、教学内容和要求 1．社会调查概述 （ 4学时） （1）掌握社会调查的基本程序； （2）熟悉社会调查的分类； （3）理解社会调查依据的三个原则； （4）了解社会调查的任务和功能； （5）初步了解社会调查的发展历史； 2．选择调查课题（ 3学时） （1）掌握调查课题选择的途径和方法； （2）熟悉调查课题的选择标准； （3）理解调查课题的明确化； （4）了解调查课题选择的重要性； （5）初步了解调查课题的类型； 3．调查课题的操作化 （3 学时） （1）掌握概念操作化的过程； （2）熟悉研究假设的类型； （3）理解研究假设的作用； （4）了解研究假设的操作化过程； （5）初步了解变量的几种类型。 4．调查设计 （4 学时） （1）掌握调查方案的设计过程； （2）熟悉分析单位的类型； （3）理解社会调查的时间框架； （4）了解社会调查的目的。 5．社会测量（ 4 学时） （1）掌握社会测量的信度和效度； （2）熟悉量表的四种类型； （3）理解社会测量的四种层次； （4）了解社会测量的特点； （5）初步了解社会测量的指标。 6．社会调查的基本类型 （ 3学时） （1）掌握社会调查的四种类型； （2）熟悉典型调查和个案调查的概念和特点； （3）理解各种类型调查方法的异同点； （4）了解普查的类型和调查步骤； （5）初步了解抽样调查的概念和特点。 7．抽样调查（3 学时） （1）掌握简单随机抽样和系统抽样的步骤； （2）熟悉概率抽样和非概率抽样的类型； （3）理解抽样的基本过程； （4）了解抽样的一些基本概念； （5）初步了解影响样本规模的几种因素。 8．问卷调查（ 4 学时） （1）掌握问卷设计的结构； （2）熟悉问卷设计的步骤； （3）理解问题和答案的设计； （4）了解问卷的发放与回收； （5）初步了解问卷法的种类； 9．访谈法（3学时） （1）掌握问卷法的基本程序； （2）熟悉访谈法的类型和特点； （3）理解个别访谈的步骤和技巧； （4）了解访谈法的特点和种类； （5）初步了解影响访谈效果的因素。 10.观察法和文献法（3学时） （1）掌握观察的基本原则； （2）熟悉观察的特点和类型； （3）理解文献资料的收集方法； （4）了解观察法和文献法的特点； （5）初步了解减少观察误差的方法； 11．调查资料的整理方法 （ 3学时） （1）掌握原始资料的审核和复查； （2）熟悉资料的编码和录入； （3）理解资料分组的意义； 本文来源：https://www.dywdw.cn/b395fd47551252d380eb6294dd88d0d233d43cf8.html
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2022-12-05
