古诗赏析叶燮《度大庾岭》阅读练习及答案

2022-09-07 18:18:18   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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(二)古代诗歌阅读

阅读下面这首清诗,完成15~16题。

度大庾岭叶燮

千里连峰匝,纡回出万寻。 险分南服①界,雄见越王心。 鸿雁谋何苦,熊羆气转深。 高松阴夹路,风过助长吟。

【注】①南服,南方。古代称离京都遥远的地区为“服”。 15.下列对本诗的赏析,不正确的一项是( )(3分) A首联以夸张的手法,突出大庾岭连峰叠嶂、绵延不断的高远气势。 B第四句别出心裁,用越王的雄心壮志表现山势之雄伟,耐人寻味。 C诗人借“鸿雁”意象,深切表达出了漂泊在外的游子的思乡之情。 D.尾联紧扣题中“度”字,以经大庾岭所见之景语作结,神韵悠远。 16.鉴赏尾联“高松阴夹路”中“夹”字的表达效果。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。

1)张若虚在《春江花月夜》中思考了宇宙与人生,礼赞了人类生生不息,生命永恒的两句诗是:____________________________

2)《大学》中的“___________”说明获得知识的途径,在于认识研究万事万物;而“___________”是说通过对万事万物的认识研究,才能获得知识。


3)“你宽容一点,其实是给自己留下一片海阔天空”,这句话让___________________________”。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 15.(3分)C(“思乡之情”错误。)

16.(6分)①“夹”字既写出松树的林立茂密,又表现了山的森然气象;(2分)

②松阴遮天蔽日,表达出人行其间的紧张恐怖感;(2分) ③“夹”字形象生动,富有表现力且不落俗套。(2分) 17.1)人生代代无穷已江月年年望相似(2)致知在格物 物格而后知至(3)己所不欲 勿施于人




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