学校留守儿童安全教育活动方案

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学校留守儿童安全教育活动方案

一、活动目的:

为了更好地提高留守儿童安全意识,和自我爱护能力。我校将围绕珍爱生命,安全第一,创和谐校园这一主题及有关安全的热点问题,依据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使留守儿童在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

二、活动时间: _108

三、活动主题: 珍爱生命,安全第一,创和谐校园。

四、活动要求: 1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织

地开展安全教育活动,学校各部门及全体教师紧密配合,努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我爱护意识和能力。 3、学校结合安全教育活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有实施整改的措施。 4、各班将开展安全教育活动的情况做好宣传。 五、安全教育活动安排: 一、导入

1、教师:小朋友,你最喜爱吃什么?

教师:假如一个陌生人给你一个你最喜爱吃的东西,你吃吗?为什么? 2、教师:小朋友,假如你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?假如他需要你给他带路呢,你会带他去吗? 二、讨论

让小朋友们讨论以上问题及以下问题。 那你不关心他,你还是好孩子吗? 你们说该怎么办呢? 三、陌生人的花招

针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办? 四、容易造成的损害

老师告诉孩子们容易造成的损害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(合场景)

五、自我爱护措施


1、启发孩子们学会自我爱护。 2、防止与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。 4、打110-报警号码。 六、活动过程: ()、导入

1、教师:小朋友,你最喜爱吃什么?

教师:假如一个陌生人给你一个你最喜爱吃的东西,你吃吗?为什么? 2、教师:小朋友,假如你一个人在路上走,有陌生人让你坐他的车,你会坐吗?假如他需要你给他带路呢,你会带他去吗? ()、讨论

让小朋友们讨论以上问题及以下问题。 那你不关心他,你还是好孩子吗? 你们说该怎么办呢? ()、陌生人的花招

针对教师按教材自编的情景,让小朋友们讨论:他们会怎么办? ()、容易造成的损害

老师告诉孩子们容易造成的损害:容易被迷昏或绑架、致命、被拐卖等(合场景)

()、自我爱护措施

1、启发孩子们学会自我爱护。 2、防止与陌生人单独接触。

3、赶快走到有人或人多的地方并大声呼救。 4、打110-报警号码。

()、校长组织张贴安全防范图片展

学生都认真阅读图片上的内容,并从中学到了许多安全知识。


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