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欢迎共阅 一般高中通用技术学生设计作品介绍之笔筒 一、 基本状况 1、 2、 3、 4、 作品名称 :Sunshine 设计人员:张柠棋、赵蕴宁、侯昊泽、李思清、姚睿 学生班级:少 27(1 班) 设计时间: 2016 年 5 月 二、 作品简介: 1、 作品功能:本作品是一款特意为学生设计的“文具之家”笔筒。 内部能够放笔、直尺、圆规及橡皮擦等文具 2、 作品归属的课程模块:技术与设计 1 模块 三、 设计报告 序言:学生在使用文具时不可以归在一同,有时会马马虎虎,甚至看 不见。于是设计了一个笔筒,他自己轻巧,外观黏上了装修,十分美 丽,使用时心情能够放松, 好像洗浴阳光,这就是这个作品的寓意所 在,故取名 Sunshine 。 资料:荒弃的一次性筷子及白纸 加工制造过程: 第一用小刀将筷子劈开成两半。 用双面胶将筷子一根一根的黏在一同拼成四个面, 用透明胶在四个 表面围一圈。 将筷子砍成两段,将头部那段拼成底部。 欢迎共阅 剪出相关大自然的事物黏在四个面表面, 将白纸简称适合的形状置 于笔筒内部作为隔绝间。 四、 设计感悟 小小的作品设计起来其实不简单, 需要仔细和耐心, 可是达成后心情很高兴,很有成就感,此后要多多参加这样的活动,制作出更多实用的小作品来。 五、 总结 该作品是一个笔筒,使用性很高,针对学生的需求,笔筒筒身较大,而且作品在传统笔筒的基础上, 加入了隔间这样的创意, 让文具各得其所。此外,作品的制作资料是荒弃的一次性筷子和白纸,选材上性价比高,切合环保和可连续发展观点。作品在制作过程中,设计到对木材的锯削、黏贴等的加工。在对作品的美化上也是标新立异,把对大自然的美好神往融入作品中,让作品使用者拥有一个好意情。六、 附录 (一) 加工图纸 (二) 作品使用说明书 笔筒使用说明书 产品简介:这是一款特意“为学生设计的文具之家”, 内部可放尺子、笔、圆规等。 组成:用一次性筷子粘成四个面及底部,用白纸作为隔板。 技术指标:笔筒高 20cm,宽 8cm,长 8cm 试用范围:学生 本文来源:https://www.dywdw.cn/afba4331925f804d2b160b4e767f5acfa1c783c0.html