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对“孟母三迁”的一点思考 历史著名的故事“孟母三迁”，大概意思是指孟子的母亲为了选择良好的环境教育孩子，三次迁居。这个故事充分地说明了营造良好的家庭教育环境，对孩子的成长是至关重要的。 有一次偶然间，看到一幅漫画叫“新孟母三迁”，说的是母亲为了远离网吧游戏厅等娱乐场所而带着孩子东躲西藏。再者，平时在报纸上看到：许多家长为孩子选择名校，为孩子报名参加假期各类培训班，通宵排队，场面火爆。这样做真的对孩子成长有好处吗？值得我们深思。 漫画“新孟母三迁”中，网吧游戏厅成了“猛虎”，随时会吞噬身娇肉贵的孩子。对此，家长不必“谈虎色变”，不让孩子去接触。父母平时只顾工作，和孩子缺乏交流，孩子的不到父母的关爱，才会沉迷游戏，不可自拔。另外，孩子们都充满了好奇心，有些东西你越不让他接触他就越是好奇，非要去探个究竟。现在不象“孟母三迁”那个年代了，“躲”是躲不了的，应该认识到，如何正确引导孩子才是关键。 很多望子成龙的家长们纷纷向名校靠拢，报名参加假期各类培训班，总希望子女能得到最好的教育，这是无可厚非的。但是，真的需要这样做吗？首先一点，从孩子的角度来说，这样做并不完全合适。现在孩子的负担过重是有目共睹的，压得小孩子喘不过气来。如果孩子本身成绩不是非常优秀，将他放到一群成绩优等生中去，很大可能性会给孩子造成心理上的压力，这种压力如果不能得到疏导，那么必将对孩子的身心产生极坏的影响。其次，从“孟母三迁” 故事中，人们可能会只看到教育环境的一个片面，应该注意另一点。孟母希望孟子能与智慧，美德多亲近，从而培养其高尚的品德，这与盲目地选择名校，报名参加假期各类培训班的观点是截然不同的。 营造良好的家庭教育环境， “孟母三迁”故事中孟母为孩子选择良好的学习环境，这种思想是好的，在现代社会值得提倡。每天放学回到家，也就很自然地、很安静地做家庭作业或进行课外阅读。家里人和外来的客人见到孩子在学习，就不会去打扰他。 “孟母三迁”故事中，孟母希望孟子能与智慧，美德多亲近，从而培养其高尚的品德，这种与品德高尚之人亲近的观点是值得我们去学习。以前看过一篇文章，一个高中，有两个老师，一个老实性情平淡，教学生要好好做人，但求无愧于天地；另一位老师恰恰相反，教学生要积极进取，努力去争取属于自己的东西，掌握自己的命运。两种教法很难说谁对谁错，哪個好哪个不好。于是十年后，同学聚会，前一个老师的学生大部分都还是普通老百姓，后一位老师的学生则有的是经理，有的是局长，大部分都是有权或有势之人。后一位老师于是非常得意。又过了十年，同学再聚会，但是却发现己经是物是人非，前一位老师的学生，虽然很多在基层工作，但是都做出各种成绩，有的成了劳动模范，有的则成了文明标兵；而后一位老师的学生则因为过分追求物质的东西上，而则手段，有一位局长 进了牢，有一位经理破了产，有好多人整天担惊受怕。这个故事其实编的有点牵强，但是也说明了一个道理，与其亲近有权势之人，不如亲近有道德有智慧之人，习得一身浩然正气，方能立身天地之间。 从孟母三迁的故事中，人们可能会觉得好环境对孩子成长的重要性，这是正确的。环境有内外之分，“外环境”是指社会大家庭；“内环境”指小家庭中。咱们应当注意制造和谐的家庭氛围。因为孩子是处在家庭生活之中，受到的就是影响终身的教育。前苏联教育家马卡连柯说：“教育的过程是一个连续的过程，它的各个细节由家庭的风气来解决，而家庭风气不是想出来的，也不能用人工来保持。”这里所说的“家庭风气”也就是指良好的家庭教学氛围。家庭教学氛围是一个特殊的环境，它是和父母的情绪变化、知识涵养息息相关的。本人的思想感情的变化不能随时掩盖，所以，父母必须注重，不要只是为教育子女刻意这样做，是因为父母应当先接受教学，要父母真实的态度去做。 父母教学有特别性，就是父母在平时处理事情的做法和思想来影响孩子来模仿您的各种做法，所以家长必须实时严格要求自己做出正确的，合理的生活 工作 和学习，家长平时的一个小小的细微的做法也会影响孩子的思想，平时生活处处都有教学内容，例如，平时在街上和别人打招呼，注意礼貌，锻炼孩子的自理能力，让孩子做一些利索能及的事情，遵守交通秩序，和同学 朋友的和睦相处 ，关心同学朋友，爱护树木和植被等等很多方面都可以体会到，让孩子在正确的环境下学习和发展，这是非常重要的。 当然，部分家长不能处处做出榜样。为人父母，不可能处处都做到最完美，比如说许多农民工的孩子。家长的文化程度有限，做不到回到家长就看书学习，表现出一副学习的态度。出现问题了，这时候可以借助一些外来的条件，融入到家庭教学当中，包含多交一些学习性格和学习好的朋友和同事，你也可以走出去，也可以把他们请进来，互相结合取长补短，同时，家长必须以身作则，同事家长还要注意一下，不要可以要求孩子必须和自己做的一样，比如说在性格和生活的追求方式等等，有时候也需要孩子自己的创造能力和自己的思维模式来做事情，好的方面家长要及时鼓励，不好的地方加以改正，这样孩子才不会漫无目的的发展或是错误的发展，争取让孩子少走弯路，积极正确的发展下去。 总之，我们应从“孟母三迁” 故事中学习好的思想，而不是单方面地、盲目地为孩子选择名校，报读各类培训班等等。其实，制造美好的家庭教学对孩子的影响是非常主要的，是看家长有没有在家庭中树立了做人做事的榜样，这个榜样作用主要体现在人格和品行上。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ac54e07aae02de80d4d8d15abe23482fb4da0219.html
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2023-04-24
