内隐学习理论视域下英语学习APP的使用

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作者:牟蕾;叶向荣

作者机构:四川财经职业学院;成都嘉祥外国语学校 出版物刊名:文理导航 页码:35-36

年卷期:2016 11

主题词:内隐学习;英语学习APP;初中英语教学



摘要:内隐学习是学习者在无意识的情况下自发进行,有关内隐学习的研究成果对英语教学策略研究提供了很好的启示。移动设备的高速发展促使英语学习类APP层出不穷,丰富了初中英语课堂教学策略。结合内隐学习理论与英语学习APP的使用,更新英语教学理念、教学方法和教学策略,提高初中英语教学质量。


本文来源:https://www.dywdw.cn/abe4b81bf8b069dc5022aaea998fcc22bdd1433a.html

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