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六一“护苗”行动心得体会 孩子是国家的希望，关注儿童成长，就是关注社会的未来。在这样一个一提教育便尴尬的特殊时代，教育孩子成了人们最重要而又最困难的事情，它比任何工作都难。在第66个六一国际儿童节前夕，本网推出一组关注儿童健康成长的系列报道。报道通过大量走访基层一线的老师、学生家长以及教育学、心理学专家，对儿童成长阶段存在的教育、健康、安全等方面的问题予以关注，并进行全面深入的解析。（5月29日人民网）教育、健康、安全等问题，不仅是影响到少年儿童身心健康成长的大事，也是国家民族的百年大计。一些看似一切为了孩子的成人所谓关爱行为，有时候恰恰也是爱的枷锁，让孩子在这样那样的“爱的名义”下丢了个性，失去了童年该有的快乐，有的甚至为此付出了惨痛的代价。“六一”节就在眼前了，很多单位、家庭、个人也在张罗这给孩子这样那样的关爱，尤其是对于留守儿童，此项活动似乎一浪高过一浪。但是，在那些贫困落后的地区，留守儿童需要细水长流的爱似乎比节日的爱更加迫切，我们的地方爱心组织，能够将对于节日的重视有效地分解出来，用在对这些孤贫儿童、留守儿童的关爱上，这在笔者看来，要远远胜于节日去赶热闹。再说，要为少年儿童真正营造一个健康成长的环境，也不能单靠哪一方面，必须政府、学校、家庭三方合力。这中间，任何一方的缺失，对于广大少年儿童的成长毕竟还存在短腿。就如记者在调查中发现甘肃的部分留守儿童都比较胆小、心中不够阳光。这其实就是长期亲情饥渴造成。所以，对于孩子的身心健康，金钱不能替代感情、棍棒不能替代教育，孩子不能成为“散放的羊“，这是千真万确的道理。解铃还须系铃人，要真正破解这些孩子的心结，我们一定要认清自己的角色，该承担什么责任，尽什么义务，都不能假想着用学区房、人民币，抑或是搞几次活动能够彻底来代替。俗话说，浇树浇根。“不能让孩子输在起跑线上” “树不修不成材”等教育观点虽然出发点不错。但是，过分的功利只会导致知识和品德的失衡，很多教育中的吃力不讨好，适得其反也不是个案。更何况从教育心理学的角度看，快乐的孩子更容易获得安全感，这对建立完善的人格品质具有很好的帮助。这就需要我们三方合力为未成年人创设多彩的舞台，一方面要注重少年儿童的兴趣能力培养，更要注重道德品质的建树，并在多样的活动中让他们学会自我保护，形成健康的核心价值观。一个好的“良法善策”胜过千万次说教。家庭是社会的细胞，是孩子成长的摇篮。我们只有注重家庭美德建设，重视好家风的引领，家长对孩子的爱更要多着眼于整体，更注重细节，必须尊重规律、因人而异，不盲目跟风。对于少年儿童的呵护、教育引导，也该是从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这方面多寻找良法善策。少年儿童是国家的未来，是民族的希望。给所有儿童创造良 本文来源：https://www.dywdw.cn/ab6dd505b7daa58da0116c175f0e7cd184251829.html
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2023-02-10
