四年级语文作业规范(2016.9.1)

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四年级作业规范

一、作业本格式 写字本(AB

1 封面要求(附图片) 2 词语、 句子写一遍 作文本:

1、第一页用来写目录,第一行为“目录”二字;依次写序号、作文题目,与题目相对应的右边卫作文等第。 2、作文题目居中 3 每小节前空两格 4、每篇作文另起一页 每日精练:

1、个别题目依据班级实际情况选做。

二、订正格式及要求 写字本:

1、对于错字,原处擦掉并订正(铅笔) 2、对于教师所圈出的错误,在旁边订正。(钢笔) 作文本:

对于老师圈出的错字,在老师画出的方框中订正 每日精练:

对于错误,在错题旁订正

三、批改要求 写字本:

1、批改等第为“优”“良”“中”“合格”

合格:作业完成,有一至两处错误,书写不够认真端正。 中:作业完成并正确,书写勉强端正。

良:作业完成并正确,簿面整洁,书写端正。

优:作业完成并正确,簿面整洁,书写端正,字迹带有笔锋。

2 教师批改落款处为学生作业下面一行的右下角,注上等第、时间 作文本:

1 六篇作文,集体备课,作文题目组内统一,批改用等第:优、良、中、合格。 附作文等第标准(供参考) 1)优秀

符合命题,要求选材恰当,内容具体,条理清楚,语句通顺。 2)良好

符合命题要求,选材恰当、内容较具体,条理尚清楚,语句通顺。 3)及格

基本符合命题要求,选材尚恰当,内容不够具体,条理不够清楚,语句尚通顺。 4)不及格

①内容空洞,条理不清,语句不通,篇幅过短。

②中心不明确,内容不合题意、条理混乱,词不达意。


③思想内容有严重错误或全文照搬背熟的与命题无关的文章,基本不给分,劝其重写。

3、三分之二的作文需有批注或点评 每日精练:

1、右下方写批改日期

2、如过关,右下方注明过关符号


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