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我身边的师德故事 我认为，要成为一名优秀的教师不但要具备丰富的文化知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生，不但在学业上有所收获，更要有高尚的道德情操。 我从教多年，见过的老师很多，有过深交的老师也很多，但最让我佩服的是我们学校的周老师，因为她真正是教书育人的楷模。平时在教好书的同时更注重对学生的思想教育，做到不但关心学生的学习，更关心学生的思想和生活，力求让每一位学生都能健康快乐地成长。 严于律已，为人师表是师德的具体表现。周老师用自己的言行诠释着师德的高尚。 作为一名小学班主任，在班务工作中，周老师对待学生不分学习好坏、条件好坏、长相美丑，做到一视同仁。对那些不遵守校纪校规、言语上顶撞老师不服从管教的学生，周老师则是放下架子，主动与学生接触，找其谈心，晓之以理，动之以情，真正让学生理解老师的良苦用心，从而理解到自己的错误并加以改正。 作为一名小学数学教师，周老师深知自己责任的重大。每节课课前，她都会认真的备好课，而且常常利用多媒体制作与教学相关的课件，目的是为了协助学生学会理解分析那些比较枯燥难懂的数学知识，更好的学习数学。在课堂上，她那形象生动，幽默风趣的教学风格常常让学生经久难忘。课后，她认真批改作业，发现问题即时纠正。 以身作则，不令则行。在学生的眼中，教师是一个完美的人，是一个值得可信的人，是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响学生。强调师德不是强调理论说教，更重要是要塑造良好的教书育人的形象。平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识，在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干，陶冶情操，让学生在丰富多彩的实践活动中理解社会，理解生活，为今后打下坚实的基础。 学生有了健全的人格，才能健康地成长，教师，更是兼任着传道、受业、解惑的重担。在生活中，周老师特别注意增强学生的文化修养，告诉学生很多做人做事的道理，引导学生健康地成长。他有一句自己的格言，“态度决定出路，细节决定成败”。现在她的很多学生都会说起这些，他们认为正是这些讲解培养了他们深厚的文化底蕴，培养了他们健康的心理，影响了他们的人生。 周老师是一名普通而平凡的小学教师，但我认为她的人生是有价值的，因为她用实际行动诠释了“师者，所以传道、授业、解惑”这个经典论述；她的生命是有意义的，因为她践行了“学高为师，德高为范”这个诺言；她的生活是精彩的，因为她已桃李满天下！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/a4b768c7e63a580216fc700abb68a98271feaca0.html
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2022-04-17
