古诗文应增加作文700字

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中小学语文课本增加大量古诗文,不进有利于提高表达能力,还可以了解古典诗词的有关知识,也可以提高文学素养,有诸多有益之处。

积累大量古诗文,可以提高一个人的表达能力。如果一个粗人,他到海边旅游,他看到美丽的景色,发出感慨,却只能说出:海真大呀,海里的水真多呀。若是到了沙漠,也只会说出:沙漠真大呀,沙漠里的沙子真多啊。纵使内心在怎么激动,也只能说出这些。而有着大量古诗文积累的人,见到张海。见到江海。回家。会说出。春江潮水连海平。到了沙漠。会说出。大漠孤烟直,长河落日圆。明明拥有的感情无异,评价的东西也是一样的,而评价到等级却天差地别,导致这种现象的原因在于古文积累。 古诗文是文学的一个分支。因此,学习古诗文也能提升文学素养。文学是一种艺术。是一种文字艺术。而古诗文将这种艺术运到了极致。宋濂手抄古文,在科举制中一鸣惊人,为后期成为宰相做了铺垫。从事抄了三遍《汉书》。深知古诗文精髓,留下了大量名篇。曹操在打仗之余。还吟诗诵诗,他的多篇诗文几乎都是在这种情况下写的。他在这种情况下写,不仅仅是因为当时的情境不同,更重要的是文学底蕴,才能随时随地做诗,可谓是一代枭雄。有这样一句诗“惜秦皇汉武,略输文采。”这是毛泽东写的,因为他“惜”,所以在十多岁便踏上了漫漫求学路,一


边起义边写诗,他也是一个伟人。浓厚的文学素养可以成就一个人。同时也是一个伟人的必备素养,而这种文学素养,是离不开古诗文的学习。

有人幻想着这样一种未来:一个中年人的散步是突然想到了一句“岱宗夫如何,齐鲁青未了。”,他还念了出来。一旁的大妈接了句“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”刚刚路过的小姑娘全背完了,还补充出作者的生平。这种新乡确实令人向往,也体现出古诗文对国人的特殊意义。

综上所述,古诗文,从内在提高了人们都口才水平,提高了人们的文学素养,增加古诗文也是有必要的。


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