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小学三年级写春雨作文400字【优秀篇】 导语：小雨滴落到地面上，溅起一朵朵水花；小雨滴落到荷叶上，奏起美妙 的舞曲；小雨滴落到校园里，师生手里的花朵 ---- 开放，有黄色的，像冬天里傲 然开放的腊梅；有粉红色的，像姑娘那既美丽又甜蜜的笑脸；有紫色的，像夏天爬 满藤儿开放的喇叭花；还有蓝白相间的，像是蔚蓝天空中的白云一样 …… 下面是小编整理的一些关于雨的作文 ，欢迎查阅，谢谢。 篇一：春雨 秋雨寒冷冰凉，而春雨下起来活跃、清凉。万物复苏，使得春雨连连。 今天天气晴朗，小草正努力生长嫩芽，霎时间天昏地暗、乌云密布，数十多 云笼罩在一起，好似开天辟地，天空乌云越积越多形似一口大锅盖。 个个小水泡。 &ldquo；哗哗——哗哗——”。雨下大了，闪 电和雷声也不示弱也大了起来，大雨倾盆使得小草缩回了头，花儿弯了腰。大的 像天上的娃娃哭一样，雨珠越来越大，可雷声和闪电越来越小，难道雷公电母输 给了雨神了吗？ 人们越来越少，车辆也寥寥无几。雨也渐渐停稀，云随一条闪电被劈散了， 美丽而红红的太阳出来了温暖普照着大地，小草如大力士从地下传出来 起了头;大树变得更绿了 ；人们从家里出来了，都来迎接雨后的新气息。 这就是美丽，是人赞美的春雨啊 本文作者紧紧围绕下雨的过程来叙述，通过拟人化的手法具体来写春雨的千 姿百态。接着写了春雨后的清新景象，作者用比喻、拟人等修辞手法对春雨进行 了生动细致的描绘，表达了作者对春雨的喜爱之情。 篇二：春雨 冬天有飞舞的雪花，夏天有热情的太阳，而我喜欢春天的温柔，但更喜欢春 天那如花针似的春雨。 夹着清新的春雨，伴着纤柔的春风，便轻轻地、悄悄地轻扬，给万物盖上一 层轻纱。春雨像牛毛，像花针，像细丝，渐渐洒满了这美丽的世界。 小草变得更绿了，晶莹剔透的露珠在小草身上玩耍，小草吮吸着甘甜的乳汁； 花儿变得更红了，也在品尝香甜的乳汁；一棵棵的大树，一排排的房屋都在安静 地&dquo;站”着，农民伯伯在吆喝自家的水牛，播种希望；几只可爱的小 燕子在天空中自由地飞翔，这情景多像一幅 &dquo;微雨燕”的风景画 &dquo;咔 嚓、轰隆、哗哗&rdquo；，闪电，打雷随着雨滴向地面蜂拥而至，雨滴落地溅起 一；鲜花昂 1 / 7 …… 春雨，她是母亲，让万物生长，让大地复苏 ; 她是画家，为大地涂上鲜艳的 色彩。 “ 好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。 杜甫写的这首诗不正是赞美那美丽的春雨吗 ? 我希望我能化成春雨，用爱去&dquo;滋润”大地，我爱你，美丽而又 无私的春雨 ! 这是一篇描写春雨的文章，语言优美，情感丰富。本文语言的美丽之处，不 仅在于拟人、 比喻等手法的运用， 更在于作者把这种喜爱之情融入到具体的描绘 之中。文章条理清晰，内容充实。 篇三：春雨 带着春的慰藉，大地的渴求，你来了，迈着轻盈的步伐，风尘仆仆地来了。 啊，久违了，春雨。 在多少个难眠的冬夜里，一块块冻裂的土地是多么地渴求你的降临呀。哦， 对了，还有小草。树和那温柔的小溪 …… 它们对你渴望， 入同鱼儿 渴求水，似盲人渴望光明 …… “ 上帝的使者啊，你何时才能赋予我们我们春的生机 ?” 一声声 呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒 ? 盼来了，盼来了，终于盼来了你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱， 小树高兴得为你献上了优美的舞姿， 小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。 一 切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春的信使。 啊，你高兴了，你露出甜甜的笑，轻轻地扑向了大地的环抱，洒下了一路欢 歌笑语。 唰唰唰 …… 春雨，你尽情地唱吧，你这位春的歌曲家。 文中小作者对春雨进行了描写， 内容充实， 表达了作者对春雨的喜爱赞美之 情。文章结构完整，层次清晰有条理 ; 对景物的描写采用比喻、拟人的修辞手法 使得描写生动形象、语言生动活泼。如： “ 盼来了，盼来了，终于盼来了 你，你的轻柔身姿大地在欢呼， 小草在歌唱，小树高兴得为你献上了优美的舞姿， 小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。 ” 篇四：春雨 淘气的雨娃娃在家呆不住了，想到人间去玩一玩。想着想着，就去了人间。 小雨滴落到地面上， 溅起一朵朵水花 ; 小雨滴落到荷叶上， 奏起美妙的舞曲 ; 小雨滴落到校园里， 师生手里的花朵一一开放， 有黄色的， 像冬天里傲然开放的 腊梅 ; 有粉红色的， 像姑娘那既美丽又甜蜜的笑脸 ; 有紫色的， 像夏天爬满藤儿开 放的喇叭花 ; 还有蓝白相间的，像是蔚蓝天空中的白云一样 …… 天快黑了小雨滴还在天空中飞翔， 雨滴妈妈让累了一天的小雨滴回家， 小雨 滴只好依依不舍地回家了。 到了夜晚， 小雨滴又悄悄地来到了人间。 趁人们熟睡 的时候，无声地滋润着万物。这让我想起了诗句： “ 好雨知时节，当春乃 发生。随风潜入夜，润物细无声。 ” 但小雨滴又怕被发现了，所以等到黎 明，它回到了自己的家。不过，凡是它到过的地方，一切都是那么勃勃生机，留 下雨痕点点。 我想：这也许是小雨滴游历人间的纪念品吧！虽然这种想法很幼稚，不过我 还” 2 / 7 是希望小雨滴再次来到人间游玩！ 这篇文章小作者充满童心，巧妙地运用比喻和拟人的修辞手法， 将小雨滴落 到地上的过程写得生动形象，尤其是对雨滴落到 &dquo;荷叶”和“ 花朵”上的描写，想象丰富，语言活泼，表达了作者对春雨的喜爱之情。 更多热门文章： 1. 初中生春雨抒情作文600字 2. 小学生关于描写春雨的作文300字（共五篇） 3. 第一场春雨作文600字 4. 小学生关于春雨的色彩作文 5. 我爱春雨作文400字 6. 春雨的色彩作文（精选三篇） 7. 二年级写春雨的作文（四篇） 8. 五年级描写春雨的作文 9. 写春雨的作文600字 10. 描写春雨的作文（精选四篇） 3 / 7 本文来源：https://www.dywdw.cn/a2bd870ecf1755270722192e453610661ed95a1c.html
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2022-07-30
