《FLASH动画片制作》课程教案 项目四 多媒体素材的收集与应用

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任务名称

多媒体素材的收集与应用

制作儿童视频动画效果

模块



学习任务

授课课时 4

教学目标

知识目标:

1、学会收集多媒体素材。

2、能对声音和视频素材进行正确的编辑。 3、会编制动画制作准备及制作组织准备。 4、知道解决任务问题的一般程序。 能力目标:

培养学生的观察力和想象力,能够举一反三的运用所学知识制作相应的动画作品。 情感目标:

提高学生的学习兴趣,增强学生的学习自主性。

一个可爱的宝宝搞笑视频动画,用到了Flash图像、音频及视频素材。

任务分析

其中导入图像、音频及视频素材,并将其进行设置。

教学重点 教学难点 教学方法 课型 教具(含电教设备)

对音频素材的常用设置和对视频素材的常用设置。 收集作品需要的图像、音频及视频素材。

任务驱动教学法、小组讨论法、演示法、多媒体教学法

新授课

理实一体实训室

授课后记





一、 项目导入:



1


在制作FLASH动画时,除了自己绘制图形之外,我们还可以通过各种途径(上网搜索、自已平时收集的)获取图像素材、声音素材与视频素材,并应用到我们的动画中,为我们的作品添加上照片、录音、音效、背景音乐及视频等丰富的元素,使我们的动画作品更加充实。 二、知识分析

在宝宝是天使,是祖国的花朵,今天我们要学习制作一个宝宝搞笑视频,在学习中感悟快乐,在制作中体会生活的美好。

本安例中,将用到了Flash图像、音频及视频素材。其中导入图像、音频及视频素材,并进行设置为教学难点。效果如图:

三、任务实施

1、准备好相关的图像、声音及视频素材。设计动画界面。 2、把图像素材导入到库。然后使用卡通背景图片作为背景。

3、新建图层,把宝宝的照片拖放到舞台上。绘制一个矩形,作为相框。调整好图片的位置。如图11所示。

4、按Ctrl+F8新建图形元件,绘制电视机。如图12所示。绘制完毕后,将它放置到场景中。



11 12



5导入背景音乐素材。新建图层,音乐拖放到舞台中。设置声音属性为“事件”“循环”

6、新建图层,导入宝宝视频素材,并把它放置在电视机的位置上。 7、制作文字标题。

这样,一个简单的视频动画就完成啦!按Ctrl+Enter测试影片,我们就可以观看视频,

2


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