大班体育教案:翻山越岭(跳山羊)

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大班体育教课设计:跋山涉水(跳山羊)





设计思路:



跳跃是少儿发展的基动作,提升跳跃的动作水平易能力是发展大班少儿基本动作的一个重要的基本内容。跳山羊向来以来都是少儿比较喜爱而又拥有必定难度和挑战性的体育运动,经过有目的地进行跳



山羊的教课和练习,不单能够增添少儿上肢、下肢肌肉的力量,提升浑身动作的协调性,并且还能够培育少儿坚决、英勇、不怕困难的意



志道德。



活动目的:





1. 学习支撑分腿跳跃山羊跳的技术,加强上下肢的力量。 2. 在活动中,能动作协调的进行山羊跳的练习,并能勇于试试更高的高度。





2. 体验山羊跳带来的欢喜,经过比赛游戏体验成功的愉悦感。教课要点:

助跑双手支撑跳过必定高度的阻碍物。活动准备:

1. 小方凳若干 矮方凳 2 2. “灵芝草”若干,高峰背景图两幅

3. 音乐《火车开了来了》《大家一同喜羊羊》《左手右手》,电话铃声。

活动过程:一、准备部分











1. 出场

师:今日的天气真好,我们一同开着小火车一同去旅游吧。(幼 儿手上拿着一张小方凳当成火车的方向盘,听着音乐一同出场。)



2. 热身运动




师:我们的火车开到了喜羊羊住的青青草原,这里的风景真美,我们一同玩游戏吧。



老师率领少儿听着高兴的音乐《大家一同乐融融》,练习跑,里用小方凳从高度跳下,分腿跳过小方凳,为接下来的跳山羊做准备。



二、基本部分







1. 情节引入主题

师:小朋友们表现得真棒!

此时,电话铃声响起,老师接电话,电话的另一边响了村长的声 音:“懒羊羊由于吃了有毒的蘑菇中毒了,只有采到灵芝草才能救它。”



师:小朋友,你们愿意帮助懒羊羊吗?



幼:愿意。



师:要救懒羊羊,我们要跋山涉水到山顶上才能采到灵芝草,我



们此刻一同来练本事吧。







2. 少儿探究

师:前方的高高矮矮的凳子就像一座座小山和大山,我们如何才 能经过它呢 ? (出示两张高,两张矮的的方凳,让少儿自由探究经过的方法,老师在一旁保护。)







3. 教师示范

师:小朋友们都很棒,能开动脑筋想出了好多方法经过高高矮矮 的山,可是当你们碰到更高的山的时候,老师有一个更好的动作能够帮助你们经过,这个动作就是 “山羊跳”。看老师示范解说山羊跳的动作要领:有节奏的助跑,双手主动前伸撑在凳子的前半部分,双脚



要充足翻开绷直,快速顶肩推手(推手和分腿同步进行),两腿并拢前脚掌先着地屈膝缓冲。





4. 少儿练习

请个别少儿模拟,老师重申换作要领,全体少儿练习跳过一张椅子的高度,


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