【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《dtnl及zcs拼音情境图讲故事素材(第二实验小学南校区)》，欢迎阅读！
dtnl看图讲故事素材 看图讲故事 学校一年一度的艺术节开幕了！校园里到处飘扬着欢笑和歌声，热闹极了！ 瞧，表演开始了！一个小男孩手里拿着小棒，打着架子鼓，“咚咚咚”，底下响起一阵欢呼声,真是太好听了! 第二个节目开始了，一个身穿白衣，手里举着伞的小女孩甜甜的笑着，随着音乐翩翩起舞，小朋友们好像看见了一只美丽优雅的小白天鹅正陶醉在自己的舞蹈之中呢！ 咦？小朋友们才注意到：舞台上怎么有一扇红色的门？哦，原来那是气球做的拱门，上面还有“艺术节”三个字呢！ 艺术节的节目真是丰富多彩，小朋友们太喜欢学校的艺术节了！ 看图找韵母 请同学们看图片，我们把今天学习的4个声母，在图片上圈出来。 小男孩脚边有一个大鼓和两根棒槌，组合在一起像什么？（就像d）。像老师这样圈画鼓和鼓槌，边圈边读。（师示范后，学生圈画鼓和鼓槌） 小女孩手里拿着什么？（生：伞）。伞柄的形状像什么？（生:像t）请你圈画出伞柄，边圈边读，（学生圈画t,师生齐读ttt）。 舞台背景拱门的门洞像什么？门洞就像n。把门洞圈一圈!(学生圈画n）。 小男孩手里有两根什么？（生：小棍）一根小棍像什么？（一根小棍就像l）我们一起圈一圈l（生齐读lll）。 zcs看图讲故事素材 看图讲故事 森林里的动物校园开课啦，小刺猬们背起书包，高高兴兴地去上学了！ 上课了，小熊老师一只手拿着词语书，一只手指着黑板认真地讲着字母z。小刺猬们坐在下面，有的坐姿端正，一心一意听老师讲课，有的却听的直犯困，闭上眼睛在打盹呢！小熊老师赶紧提醒它坐好。 朗读时间到，小刺猬们一起读词语，爬在叶子上的蚕宝宝也想跟着读一读，结果没想到一张嘴，吐出来的不是词，而是丝呀！ 看来，小动物们都是爱学习的好孩子呢! 看图找韵母 请同学们看图片，我们把今天学习的3个声母，在图片上圈出来。 小熊老师的黑板上写着什么？（黑板上写着z）。圈画黑板上的z,边圈边读。（学生圈画黑板上的z） 小刺猬坐在凳子上像什么？（生：像c）。这三个小刺猬都像c,请你圈画自己喜欢的一个，边圈边读，（学生圈画c）。 蚕宝宝也想跟着老师读一读词语呢，结果吐出来的却是丝，丝的形象就像s。我们一起来圈画这个丝，（师生齐读sss）。 （编写者：武城县第二实验小学南校区 苗清） 本文来源：https://www.dywdw.cn/a0177ddf29160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9d8a.html
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2023-01-27
