【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班社会《自己的事情自己做》教案》，欢迎阅读！
大班社会《自己的事情自己做》教案 大班社会《自己的事情自己做》教案包含了，活动目标是加强独立、自理意识，知道自己的事情应该自己做，具备初步的生活自理能力，学会自我服务的有关技能。 活动目标 1、加强独立、自理意识，知道自己的事情应该自己做。 2、具备初步的生活自理能力，学会自我服务的有关技能。 3、大胆说出自己的理解。 4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 教学重点、难点 怎样穿自己的衣服，裤或鞋子 活动准备 请幼儿带一件 儿童上衣、裤子、或鞋（系带式）若干 活动过程 一、讨论自我服务的范围。 （1）引导幼儿讨论：小朋友自己可以做哪些事情？ （2）师生共同小结自我服务的主要内容：穿（脱）衣服、裤子、鞋，整理自己的床铺、书包、小抽屉（或玩具、物品箱），洗自己的一些小物品（如手帕、袜子）。 二、学习自我服务的有关技能。 学习穿（脱）衣服、裤子、鞋的方法。 1、请三名幼儿上台穿衣服（或裤子、鞋），要求其他幼儿观察：他们是怎样穿的？谁的方法好？为什么？ 2、请幼儿回答上述问题。 3、教师演示穿上衣（或裤子、鞋）的基本要领。 三、练习巩固。 （1）幼儿分组学习穿（脱）衣、裤、鞋的正确方法，教师巡回指导。 （2）引导幼儿欣赏劳动的成果，体验成功的喜悦，并发现不足之处。 四、教师小结：小朋友学会了穿脱衣服、鞋子的方法。从今天起，小朋友都应该自己做这些事。比一比，看谁是一个自己的事情自己做的好孩子。 教学反思 从那以后，我不再帮幼儿穿衣服，而是限制时间让他们自己穿，并告诉他们自己的事情自己做。是的，现在的孩子娇生惯养，幼儿缺乏自理能力，依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们，让他们学会自己的事情自己做，这样才能让他们经受住挫折，也有益于今后的成长。 本文来源：https://www.dywdw.cn/9ff7a285d7d8d15abe23482fb4daa58da0111cab.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-08-28
