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开放式工程训练教学培养模式研究与实践 毕海霞;王铁成;张艳蕊;王伟 【期刊名称】《实验室科学》 【年(卷),期】2017(20)4 【摘 要】针对目前我国大学生创新实践综合能力不足的现状,结合工程训练实践教学课程建设目标,以工程教育专业认证为指导,提出了基于CDIO的工程训练开放式教学创新培养方案,形成了由基础训练层、应用训练层、创新训练层和综合训练层组成的“四位一体”的开放式实践教学培养模式.通过开放式工程训练创新实践教学,实施基于CDIO培养模式彰显了学校“工学并举”的办学特色,提高了工程训练实践教学质量和效果,有利于工科院校工程教育的创新和发展. 【总页数】4页(P179-182) 【作 者】毕海霞;王铁成;张艳蕊;王伟 【作者单位】河北工业大学实验实训中心,天津300401;河北工业大学实验实训中心,天津300401;河北工业大学实验实训中心,天津300401;河北工业大学实验实训中心,天津300401 【正文语种】中 文 【中图分类】G434 【相关文献】 1.基于"工程教育专业认证"的工程训练教学模式的研究与实践 [J], 王万强;张俊芳;陈国金 2.基于"工程教育专业认证"的工程训练教学模式的r研究与实践 [J], 李红艳;康华;蒋维卿;龙北生 3.基于关键能力培养的开放式工程训练教学体系研究与实践 [J], 郝德成;王立;黄飞;张海鸣 4.基于“工程认证”理念的工程训练教学体系研究与实践 [J], 黄飞;邢健;蔡文辉;郝德成 5.开放式工程训练教学模式下大学生创新能力的培养 [J], 孙莹;刘可心;侯佳欣;赵志旭;曹亮 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/9fd8ba2da16925c52cc58bd63186bceb19e8ede9.html
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2022-12-14
