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写课间操的作文700字600字 写课间操的作文700字600字 篇一：课间操 每每提到做课间操，同学们都很茫然。究其原因，乃是习惯了，做操也只是应付，并没有意识到这是每天最好的体育锻炼。 从做完眼保健操到楼下站好队，平时要用七八分钟的时间。今年，我们作为学校最高的年级，作为级部主任的我，有责任帮助体育教师带好课间操，这也是我的职责范围。我在给班主任开会的时候，就强调了这一点。要求班主任在做完眼保健操的时候，一定要站在自己的班级门口，组织同学们站队集合，有秩序地快速下楼。我在楼梯口督促同学们安全、有序、快速地下楼。 第一次集合，我们用了7分35秒。说句实在话，没有人满意这个时间，太慢了。今天下楼我们用了5分06秒，虽然有很大的进步，带队的体育老师也口头表扬了我们，但是我觉得我们下楼站队的时间还可以再快些。这就需要我们班主任和同学们要加强对上课间操的认识，只有认识提高了、到位了，我们才有行动的动力，真正从思想上重视起来后，定会可以把下楼集合站队的时间再缩短些。 我自己的认识要到位，国务院发布的《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》中明确提出：学校要确保体育锻炼一小时，学校全面实行大课间体育活动制度，认真组织学生做好广播体操。国务院都重视学生的体育锻炼，这也和国家提倡的全民健身计划是一脉相传的，所以，我们一定要让学生认识到，加强体育锻炼，从小处说，是我们自己的事，从大处说，是我们中华民族的事。我们作为教师，一定要让学生锻炼好身体，让他们在学校内快乐、健康地成长。 班主任要给学生讲清楚体育锻炼的意义，相信同学们一定会支持并乐于参与其中的。也只有这样，我们下楼站队的时间才会大大缩短。相信经过我们的努力，同学们下楼站队的速度一定可以缩短的。 课间操 中关村四小刚刚成立6年，学校很年轻、经验不是很丰富，许多事情还在不断地摸索和完善。但我想作为一所新学校它的发展空间会是很大的！ 就拿课间操来说吧，刚建校初期学生不是很多，体育老师的团队也很薄弱！每天学生只做那几套国家规定的广播操，开始还很有力度，精神很饱满，随着时间的推移学生慢慢没了兴趣，动作也不到位了，教师在台上如何鼓励效果都不是很好，教师很是苦恼！一次无意中听见学生地谈话：“嘿，你喜欢上课间操吗？”另一个学生摇摇头说：“多无聊呀每天就做那几套操，也没点儿新鲜的。跟不上时代”。这一下让老师们茅塞顿开。 随着体育老师的团队的不断扩大，我们学校来了一名街舞老师和一名健美操老师。为了丰富学校的课间操、提高学生做操的积极性，他（她）们一起编了一套街舞操和一套健美操。学生对着两套操非常感兴趣，虽然做的不是很标准但学生都在努力去学，同时脸上也洋溢着快乐的笑容。 学校为了鼓励学生做好操，给学生一个展示自我的机会，操做的标准同时很有活力的学生先在本班前面带操，然后在年级前面，最后在主席台上带操。慢慢地发现学生开始喜欢做操了，而且也开始认真做操了，每次上操的时候很多学生都争先恐后地到前面来要求领操。为了使学生进一步提高做操的质量学校还组织了课间操比赛，为了比赛学生课间练、回家练，而且同学之间还互相地帮助，非常和谐！ 每次上操前集合都是个问题，教师在上面已经整了几遍队，底下还是不能完全安静下来，多次提醒效果也不是很理想，老师们一起商量如何解决这个问题，最后考虑用一段周杰伦的音乐最为集合前的提醒，同时每天都会有小小检察官来记录每班集合快慢、安静和做操情况，每次做完操要进行总结和评比，学生对周杰伦的音乐很感兴趣慢慢地学生集和情况就有所改善了。 我想最为课间操不要盲目地追求整齐度，学生对操失去了兴趣我想也就谈不到整齐度，同时学生不愿意做操了也就达不到锻炼的效果和强度了！我们应与时俱进多去多了解学生们的需求。让我们的学生健康、快乐地成长！ 课间操 课间操学校给了每个班级很大自由发挥的时间，所以在完成课间操的同时，会带学生在操场上进行一些小型的体育比赛，孩子们的对此很是感兴趣，每天做完操，先围着操场跑四五圈，活动活动筋骨，锻炼锻炼体质，然后举行一些小活动！如：接力跑，跳绳接力跑，四肢爬行，蛙跳，单腿跳……活动很是丰富，孩子们以小组文单位进行比赛，奖励，同时也增加了孩子们的班级或小组的集体荣誉感。 但是最近，因为初中的一些活动，操场上没有我们的容身之处了，所以我又开始筹划下一步该怎么办呢？怎样充分利用这段时间呢？恩，根据孩子们的爱好分为踢毽子和跳绳两个大组吧！然后跳绳再分为两个小组，一组是跳绳速度和质量比较好的孩子，他们在练习跳绳速度的同时，开始自己编花样跳绳，这样就看谁的花样最与众不同，难度系数最大！二组相对跳绳速度还不够快，就以基础的跳绳速度为目标，小组内进行比赛。踢毽子对于他们来说都是零起点，所以把他们平均分成两个小组，他们自己练习，每天小组之间进行比赛，小组在挑战老师，也就是我。这样孩子们的积极性都有了很大的提高，经过一段时间的训练，我发现不仅仅课间操这段时间孩子们活动的积极性很高，平时的课间很多孩子也开始三五一群的开始练习踢毽子了，开学时提倡的踢毽子，现在终于激发出来了！当然，还有一个小组，就是热爱舞蹈的一群小女生，整天在编排自己的节目，今天我看了看，效果还不错！ 根据孩子的爱好，让他们之间进行小小的比赛，可能他们的积极性会更高，另外老师无意之间的一个举措，可能会带来意想不到的收获！ ---来源网络，仅供分享学习2/2 本文来源：https://www.dywdw.cn/9d3b884e7b3e0912a21614791711cc7931b7786d.html
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2023-02-05
