教师随笔生活给予我文字特色特色文字

2022-07-25 18:30:16   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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教师随笔生活给予我文字特色特色文字



若是文字都能带有自己的特色,让别人看见就会知道出自谁的笔下,就会记起爱笑又搞笑的模样。如果让我自己硬要给文字加上不一样的特色,那就是固执吧,近乎执拗的坚持着夜晚,就是我文字的特色。文章本身或者没有太多出色地方,但是给我的信心却是不可替代的。我想的那些风花雪月就藏在心里吧,太多的想法触动敏感的神经,落得自以为是的下场,所以之前好多的故事都是写给自己看的眼泪,晶莹剔透是我的对生活无奈的倒影,若有自己是个戏子就在自己文字里演绎出无数个表情。我没有小楼,更不会千花万树去照映,春来更不会嫁与东风,若不能花落满地黛玉葬,脚下净土也能掩去二十几岁热情的胸膛。春去夏来鸟鸣畅,午后清宵日日长,神女都在远在九天上,只要我还有仰望就会触摸到梦里的模样。思维的美妙不就是得不到也可想得到,我想到的生活就认真的去做,跌倒几次又能怎么样?就像丫姐说的真正的不在年轻的是想去任性而不能,而不是我现在想要去改正脾气的现状。如果现在有人问我你有什么理想,我一定不会说,风一程,雨一程,看过郑州千盏灯,忽闻故园有此声。而是我要努力做成自己喜欢的模样,然后指引后来相似而不同的人生。年轻人你凭什么不努力,凭什么可以面对着生活自暴自弃,现在生活难道不是几年的选择吗?就此颓废变得和别人就会显得很合群吗?那样只会让人觉得平庸就是你的底色,那些所谓

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看好的年轻和被赋予的时间,只是海市蜃楼的表象。现在的我的脸上的特色是困意朦胧,听着歌声思想不断地跳动,笔下的文字在之间的晚风打转。以前每每听到别人说自己很忙,没有做好想做好的事情,我就告诉自己少找些理由。大概是从爱情的失败中不断总结,看过好多的分分合合,得出一切的理由只不过是借口,然而这句话对于生活说这句也是没有错的。我喜欢李义山,却写不出心有灵犀一点通,只能在某个午后摇头晃脑的背诵,我喜欢易安,却不能坐在被西风卷起帘子之后写出云中谁寄锦书来的句子,只好蹙眉把消瘦放在眉头。我喜欢柳三变的洒脱,却也不能穿上白衣换得浅吟低唱。我的文字没有特色,生活给予什么,它就是什么颜色,就像一池碧波,生活给予什么颜色就映出什么景色。唯一不变的每天都在呈现着。







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