【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《教师个人业务工作总结》，欢迎阅读！
教师个人业务工作总结 时光荏苒，回顾教学的多年时光，对于许多值得总结和反思的方面我进行了进一步的回顾和总结。现整理出本学期的工作情况的同时对自己的工作进行了一个较全面的总结，借以促进我在今后工作的提升和进步。 (一)思想政治方面 首先，我在师德方面对自己严格要求，时刻保持并践行与时俱进、爱岗敬业、为人师表、热爱学生、尊重学生的一系列的准则和要求。作为一名小学语文教师，我深知，老师的师表形象是需要时刻保持并注意的，无论在工作还是生活方面，我对自己的要求就是积极、主动、勤恳、并且要保持高度的责任心，对于学校布置的各项工作要认真的落实完成。活到老学到老的座右铭时刻提醒我自己，需要在不断地学习中努力提高自己的思想觉悟、理论水平、业务能力，这样，我才能在我自己的一角岗位上好好的发挥自己的能量。在对待学校提出的工作安排上面,我不敢有半点松懈,乐于接受的同时，保持勤勤恳恳，积极认真的态度将工作完成。与同事们相处的过程中，我会取长补短，向优秀的同志看齐。只有用更高的标准要求自己,才可以逆流而上，在学术和工作的长河中不甘于平淡，创造新的动力。在与他人相处中,我认为谦虚谨慎的态度是基础,同时，与人为善,遵守纪律，做到不迟到，不早退。 (二)教育教学方面 学校把教学工作作为各项工作的重心，也借此检验一个教师工作成败，在考核教师的教学情况的同时也能很好的反应出学校教学工作的推进情况。我认为对教学情况的严格要求是十分重要的，教育的基础和创新工作对与整个社会的发展是至关重要的。在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果。具体落实在以下几点：1.发挥教师为主导的作用,2. 调动学生的积极性,3.从体验式教学到哲学化的审美的整合。 平时的工作中，我会按照学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课。课后，我做到及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。因为对于教学质量的严格要求和对于扎实有效的课堂教学的追求，我会根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导。平等的教学和因材施教的理念促使着是耐心，热心的去辅导中下生，鼓励他们进步。我会告诉他们的优点和长处，带动他们的良好的情绪，而充分发掘学生自己的潜能，使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我想学”，“我要学”再到“学会”为“会学”。并且，我重视对学生的知识考查，在课堂内外仔细思考同学们的学习的短板和存在的问题，改进教学方式，调整上课的节奏，以便做好学生知识上的查漏补缺工作和思想上的调节工作。在教学的过程中，我始终贯彻学生是主体的精神，深刻明白学生学好知识是老师的职责。根据我自己的教学经验，我会把课堂的主动权交给学生们，因为他们才是课堂的主体，是信息的主动摄取者和加工者。 语文教研方面，教学之前，认真学习并贯彻《九年义务教育教学大纲》精神，统揽整体计划，仔细研究教材和考量学生掌握知识的方法和难易程度。我会结合学校的工作目标和教材的内容以此了解学生的实际情况，制定切实可行的学期工作计划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个学期的教学工作顺利完成。同时，根据当下新型的教学模式和教学方向，我发表了多篇相关领域的省级和国家级科研论文，并被知网收录。在教学中，我尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们发挥自己的长处，找到自己学习的节奏感和灵感，展现自己的独特风格。因此，在教育教学中，我有意识地通过各种教学活动环节的设计如演讲比赛，诗词朗诵等，去激发孩子们对与学习的热情并且充分调动他们的兴趣和积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。这样，孩子们在视、听、触觉中就会慢慢的培养和激发出创造性思维，也会在进行语言的描写和语言的表达中得以自由和充分的运用。 我通过钻研教学视频，教学实例，不断探索研究，找到适应我的学生们的教学方式。通过尝试各种不同的教学方法，积极进行教学改革，以实现教学革新的突破。我会积极主动的参加市教研室、及学校组织的教研活动以及比赛等，汲取相关教学经验，提升自己的科研和教学水平。由于便捷的网络，我在空余时间利用网络资源查询并了解现代教育新动向，新模式，不断的去开拓自己的教学视野和思维，从点到面的将一套自己独有的教学方式进行拓宽和提升。 （四）其它工作方面 除了日常的教学工作之外，能够积极参加学校组织的各项活动。我明白，即使从教多年，在教学中，自身尚有不足之处，还需保持一颗赤子之心继续努力。因此，恳请领导和教师能监督、关心并帮助我，希望在今后的日子里我可以不断的进步，更好地发挥自己的价值。愿和我亲爱的工作伙伴们携手并进，共创美好的教学环境，营造更好的教学氛围，为我校素质教育的发展发挥群智群力！ 本文来源：https://www.dywdw.cn/9a308b04777f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f20.html
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2023-01-06
