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教学文档 小学美术老师期末随笔 美术：我考的是绘画与理论结合 本学期马上进入尾声，我的美术课堂也马上结束。经过一学期的观察与学习，在元旦结束前我就先给学生打“预防针〞，开始让学生打算美术考试，有些孩子可能不懂，美术还要考试？美术课就是美术鉴赏和绘画美术，那考试的内容就是我们的理论知识以及思维想像和绘画能力。 那么首先先说理论：理论即使对本学期的理论知识的答复，课堂学到的知识的认识、理解。以及对生活的细心观察能力。那么针对各个年级我出了份难易适度的卷子题。占成绩的百分之四十。而绘画则依据平常表现及每次课后作业进行总结，占百分之六十。 比方：这次的一年级题有： 一、选择题 1、请用彩笔把你喜欢的颜色涂出来 红色 黄色蓝色 紫色 橙色 黑色绿色 青色 二、推断题 1、彩虹的色彩是：红橙黄绿青蓝黑。〔〕 2、一年四季田野的色彩不会变。〔〕 3、从小养成观察习惯对人的一生非常重要。〔〕 4、月亮是个小淘气，每天都有新变化。〔〕 5、彩虹最常在下午雨后刚转晴时出现。〔) 三、画一画。依据我们一学期的学习，回忆画过的内容或者自己想象出来的画，画出自己最喜欢的绘画作品，可以是植物、动物、食物、花卉、组合等等，也可以是手工作品。〔要求：画面干净、突出主题、富有想象力、色彩丰富〕 五年级题有： . 教学文档 一、连一连 作品 （墨葡萄图） 张泽端 （清明上河图） 阎立本 （步辇图） 吴冠中 （荷塘） 徐渭 二、填一填 1.橙色是由和红组成；绿色是由和组成,紫色是由和红组成的。 2. 剪纸的常见形式有〔〕剪、〔〕剪和综合法。 3. 弯弯的小路应用了近大远小的〔〕原理。 三、判一判 1.临时不用的彩泥或陶泥放在盒子外面比拟好。〔 〕 2.用水粉或水彩颜料后笔要洗干净保存。〔 〕 四、动动手： 1绘画：（春夏秋冬） 要求： 构图合理、色彩搭配新颖、点线面结合。 2手工：（做一副手工作品） 要求：作品新颖，作品干净整洁，难以适度。 经过紧张的两节课考试，我将学生作业上交情况进行评价，本次评价划分等级：优秀、优良、良好、及格。本着从孩子们的兴趣、自信出发点，只要你敢画，我就鼓舞。只要你进步我就表扬，只要你认真在我这里就是优秀。 当孩子们问我老师我考了多少分时？我了解他还是很在乎自己的成绩的，然后我再对他的画进行指导，他能马上添添减减，涂涂画画，一次比一次有进步，这不就到达我要的效果了吗？ 理论与绘画相结合，这就是我认为的美术考试。 . 本文来源：https://www.dywdw.cn/99bb480d677d27284b73f242336c1eb91a373304.html
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2023-02-11
