人教版三年级语文上册槐乡的孩子教案

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人教版三年级语文上册槐乡的孩子教案

1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出槐乡孩子采槐花的欢快。

2、了解槐乡孩子采槐花的方法,和同学沟通读后的感受。 3、熟读自己喜爱的句子。

4、感受槐乡孩子的欢乐、勤劳,引导同学从小树立喜爱劳动的观念。

【教学重点、难点】

1、培育自读力量,理解课文内容。

2、通过朗读课文,感受槐乡的风土人情及槐乡孩子勤劳淳朴、吃苦耐劳的品行,感受到劳动是欢乐的。 【教学预备】

查找槐树的图片及文字资料。 【课时支配】 1课时。 【教学流程】 一、激趣导入

在草地上玩耍、去野外登山会获得很多的乐趣,但你有没有品尝过劳动的欢乐?就有这么一群孩子,他们通过自己的劳动挣钱作学费,同样生活得快欢乐乐。那他们的欢乐又是什么呢?今日我们学习──《槐乡的孩子》〔板书课题〕 二、自读品析,感知理解



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1、同学自读课文:

各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,长句、一下子读不通顺的句子反复多读几遍。 2、小组内朗读:

前后四位同学组成四人小组,每个成员在小组里朗读一遍课文,消失的问题相互关心订正,评比最正确选手。 各组选派代表分节朗读课文。

3、师生出示图片,结合课文插图介绍槐树、槐花: 槐树,落叶乔木,羽状复叶,花淡黄色,结荚果,圆筒形。花和果实可以制黄色染料。花、果实以及根上的皮都可以入中药。 4、商量:

⑴槐树什么时候开花?那花苞什么样的'?文中又称槐花为什么?

⑵槐米有什么用途?

⑶课文哪部分介绍了槐米?读读相关的课文 5、理解课文第3自然段:

⑴八月份,天很热,这酷热的天气大家都经受过,谁能描述一下这种情景。描述后朗读课文中有关的句子。

⑵虽然天气酷热,勤劳的槐乡孩子绝不会错过槐树开花的季节,他们是怎么去割槐花的?

〔他们男孩女孩相互分工,协同协作,干得可欢了! ⑶指导感情朗读。



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