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国家开放大学需要什么样的教育质量观

2022-07-20 23:02:30   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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Educational Quality View Required by the Open

University of China



作者：崔践[1]

作者机构：[1]广西广播电视大学,广西南宁530022 出版物刊名：现代远程教育研究 页码：73-79页

年卷期：2015年 第4期

主题词：开放大学;终身教育;质量标准;质量体系;教育质量观



摘要：国家开放大学需要什么样的教育质量观？由于开放大学有着与普通高等教育不同的使命和职能,其教育质量观必然注入新的内涵。国家开放大学教育质量观,必须运用互联网思维,以开放性、合作性和创新性为核心理念,明确两个基本定位：一是社会需求导向定位,以大众教育和终身教育构成基本内涵,形成人人皆学、时时能学的教育特征,确立有别于精英教育培养目标和培养标准的教育质量观;二是办学特色定位,以网络教育、系统办学、整体效能、“跨界”产品和开放合作教育的办学特点,形成多层次、多样化的各类教育质量标准,确立开放大学面向大众教育和终身教育的教育质量体系,实现国家开放大学促进教育公平的新使命。


本文来源：https://www.dywdw.cn/95928230acf8941ea76e58fafab069dc5122470c.html

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