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学习《品德与社会》新课标感悟——对品德与生活部份的教学认识

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学习《品德与社会》新课标感悟——对品德与生活部份的教

学认识

梁能英

【期刊名称】《考试（教研）》 【年(卷),期】2013(000)003

【摘 要】品德与生活是为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础.那么如何改进思想品德课的教学方法,提高教学效率和效益呢? 【总页数】1页(P202) 【作 者】梁能英

【作者单位】邵武市洪墩中心小学 福建邵武 354000 【正文语种】中 文 【中图分类】G423 【相关文献】

1.把握角色，回归生活--结合案例浅谈《〈品德与生活〉〈品德与社会〉课程·教材·教学》学习体会2.走进生活巧妙学习——小学品德与社会学科构建生活化学习方式的探究3.学习《品德与社会》新课标感悟——对品德与生活部分的教学认识4.把握角色,回归生活——结合案例浅谈《〈品德与生活〉〈品德与社会〉课程·教材·教学》学习体会5.落实新课标体现新教法--《品德与生活》《品德与社会》活动化教学的探索与思考


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